大部制背景下的政府决策流程优化研究——以S区的改革实践为例

大部门体制要发挥实效,不仅需对组织结构进行调整,还需要理顺政府的运行机制,尤其是对政府的决策流程进行优化。通过将S区的改革实践作为案例进行分析发现,大部制改革后政府的决策流程还存在如下问题:决策动议主体单一;决策议程确立规则不清晰;备选方案设计专业性、参与性、公开性不足;方案抉择权限不清;人大在重大决策合法化环节缺位等。因此,必须结合决策流程优化的一般规律和国内外经验,对大部门体制的未来走向提出更具针对性和科学性的政策建议。     

常州市武进区“重心前移业务下沉”推进三级人社服务平台建设

<正>人社基层服务平台是连接人社部门和人民群众的重要纽带,是做好就业、社保、劳动监察等工作的重要依托,也是展现人社系统工作人员精神面貌的重要窗口。近年来,从中央到地方各级党委政府就统筹做好城乡居民的就业和社会保障服务作出了一系列重大决策和部署,对基层公共服务提出了"均等化"新要求。江苏省常州市在"十二五"人社事业发展规划中重点部署了人力资源和社会保障基层平台建设工作,要求到2015年基本实现"15分钟公共服务圈",为城乡居民提供更加便捷高效的公共服务。为此,武进区人社局主动顺应形势发展,确定"重心前移、业务下沉"的基本思路,以人民群众需要     

两手并用 深化医改

正"加快发展商业健康保险,助力医改、提高群众医疗保障水平。"8月27日召开的国务院常务会议部署了加快发展商业健康保险的5项举措,释放出商业健康保险深度参与医改的重要信号。国务院常务会议明确,要用改革的办法调动社会力量,发展商业健康保险,与     

混合式学习中学生参与度评价研究

随着信息技术的不断发展,在国家政策要求和社会需求的推动下,在高校课程改革中逐渐关注混合式学习,并大力推广和探索。在新的人才培养模式中,学生参与是教学的重点,对学习效果有着重要影响。本文以混合式学习的教学实践为依托,综合参与的广度和深度、数量和质量等方面设计学生参与度的评价方式。然后分析学生参与度的现状,最后对学生参与度的评价方式提出新的想法和思路。     

进社区课堂解“幸福密码”

一天下午，笔者到辽宁省大连市兴工街道兴盛社区办事，看见社区活动室里，居民坐得满满当当。社区书记介绍说，这是社区开办的“幸福婚姻港湾”文化课堂，每逢星期日下午都如期举办，至今快一年时间了居民参与的热情依旧高涨，每个周日下午，很多人都会早早来会议室等候，唯恐人多挤不进去。据了解，兴盛社区“幸福婚姻港湾”文化课堂开办以来，至今已经累计授课46场，解决百姓婚姻家庭矛盾2l起。     

秘书应树立怎样的“跟人”思维

<正>秘书是一个让常人羡慕又夹杂着非议的岗位和称呼。正所谓"宰相门前七品官",秘书时刻被领导的光环笼罩,既充当领导决策服务的参谋,又是领导收集信息的耳目,是距离领导最近的人,可谓不是官的"官",不是领导的"领导"。古往今来,很多领导就是秘书岗位出身。当然,事物都具有两面性,在如此重要的岗位     

领导如何拍板

决策讲求"运筹帷幄之中,决胜千里之外",决策者不是谋士,也不是智囊团,而是领导者。决策是领导者的重要职能,不体现在"谋"上,而集中体现在"断"上。正确决策的几种方法     

社区班队一体化建设——以上海市闸北区Y班队为例

正在社区教育领域,活跃着班级和团队两种典型学习载体,它们可以独立发展,也存在互相依存、共生共长的班队一体化建设现象。在班队一体化建设中,班级和团队如何促进彼此的发展?笔者在对上海市闸北区Y班队进行实地走访的基础上,进行了总结和反思。一、班队一体化建设的特征在社区教育的开展过程中,出现了将班级和团队进行结合发展的现象,并逐步探索出了班队一体化的建设路径,实现了班级和     

改革元年十论② 打响简政放权“当头炮”

正从某种意义上说,一部改革开放史,就是一部简政放权史。简政放权的力度决定软环境的满意度,行政审批制度改革是政府职能转变的突破口,就是要从制度上约束政府对微观经济活动的干预,使政府管理从依赖"审批式管理"的模式向通过"服务式管理"的负面清单模式转变,以市场和社会的活力推动中国经济升级版。     

巧设情境,促进乐学

现代教育理论认为,教师在教学中不在于讲授多少知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,通过自己的思维活动和动手操作获得知识。该文主要从引入新课、讲授新课、新知运用、小结等方面,谈谈如何在初中数学课堂上巧设情境,促进学生乐于学习。