对外汉语课堂提问研究的回顾与思考

提问是组织教学的重要手段。本文梳理了关于对外汉语课堂提问的研究,发现其理论基础主要是输入假说及其相关理论与社会文化理论;研究方法以课堂观察与实证研究为主。于是,本文从提问类型与提问策略的角度阐述了以往的研究给对外汉语课堂提问带来的启示。     

另类批评的艺术魅力

中职生正处在思想由不成熟逐步走向成熟的关键时刻。他们在学习、生活中不可避免地要发生一些错误，正如树木需要施肥浇水、修剪扶苗一样，人需要关怀爱护，也需要批评帮助。怎样扶正树苗那是园丁的技术，如何批评学生帮助他们改正错误则是教师的艺术。只有善意、友好的批评才容易被人接受，只有巧妙得体的措辞才能产生良好的效果。批评是一剂苦药，但如果给药裹上糖衣，即使药再苦吃在嘴里也不会觉得苦。同样，如果我们给批评包上美丽的糖衣，就能使批评变得甜美起来。     

国外现代学徒制相关研究及其经验、启示

国外发达国家学徒制经历了长期的发展和探索,从传统学徒制逐渐演变成比较成熟的现代学徒制,取得了显著成效。分析德国、瑞士、英国等国现代学徒制在机制运行、制度建设等方面的有效经验,结合我国实际情况,提出整合利益相关者利益,构建行之有效的多方参与"共赢"的合作机制,建立完善的现代学徒制法律法规和系统配套的管理制度,完善学徒监督机制,保证培训质量。     

LAS for Mej，Pappa——瑞典的家庭读写项目简介与启示

近年来，亲子阅读正逐渐成为国际早期阅读的重要趋势，父亲参与早期教育的重要性也日益受到关注。 LAS for Mej，Pappa(爸爸，请读给我听)，是瑞典应对家庭中父亲读写能力的读写项目，致力于读写能力的发展成为关乎每个人的事情。通过为父亲提供图书资料以及进行阅读技能的指导，使参与的父亲及其孩子的读写能力都获得了发展。通过对该方案产生的背景、内容以及实施效果的介绍，笔者提出了对于我国家庭读写教育的启示。     

论我国全面建设社会主义时期榜样教育的特点及其现代启示

全面建设社会主义时期我们国家的榜样教育呈现出鲜明特点：规模空前，声势浩大；形式多样，推广深入；效果突出，影响深远。现代榜样教育在选取榜样、宣传榜样、评估效果的过程中，既要借鉴其有益经验，又要有效避免其不足之处。     

心灵上都是排比句

有天晚上，我闲得无聊，开始刷新微博，看看那些我关注过的百十来号人这个时间点都在发布什么。对于“加关注”这件事，其实来得挺不情愿的，因为那些道听途说只打过一两个电话的人也会无比热情地要求跟你彼此关注，虽然我一点都不明白多一个粉丝少一个粉丝对一个人的名誉有什么影响，     

现代服务业发展对高校毕业生就业工作的启示——以江苏现代服务业为例

发展现代服务业是以江苏为代表的经济发达地区保持稳定增长、率先创新发展的必由之路。现代服务业发展过程中最大的瓶颈是人才瓶颈,金融、物流、保险、信息服务等人才缺乏,管理人才更是缺乏。因此,现代服务业必将成为大量吸纳就业、充分集聚人才特别是高校毕业生的热点领域。由于现代服务的快速发展,带来专业结构优化、分工合作细化、素质考量全面、能力要求多元等连锁反应,对高校人才培养、毕业生就业等带来机遇与挑战。高校要善于把握机遇、勇于战胜挑战、全方位推进毕业生现代服务业就业新突破。     

金融支持江苏沿海地区点轴式发展的思考

在江苏经济板块中,其沿海地区经济发展相对滞后,出现了经济"洼地"。自2009年江苏沿海开发战略跃升到国家战略层面近三年来,金融在区域间要素流动和资源配置中应有的调控作用尚未完全发挥。因此,江苏沿海地区应采取点轴式发展模式,进一步完善金融业架构,促进金融业的资源整合,支持沿海地区的创新协同发展,以实现江苏经济的全面协调发展。     

试论日本对东京审判的研究及启示

东京审判和纽伦堡审判,是二战后国际社会依据国际法对德日两大法西斯国家进行的国际大审判,两大审判都体现了人认识日本人的战争观及启示或有裨益。