提升对“分数意义”的理解

分数既可表示实际数量，还可表示部分与整体的关系。这就是分数所具有的“量”和“率”的双重意义。从以往自身的教学经验、同行的日常教学交谈、学生的练习反馈中发现：学生很难区分分数的“量”和“率”的意义。当两者处在一个题目中时学生最容易将两者混淆。     

由一道分数应用题引起的思考

随着新课改的不断推进，旨在教会学生会学习、提高学生自学能力的学法指导的研究与实践已成为课堂教学改革的一个热门话题。可是由于受“应试教育”的影响，目前在小学数学课堂教学中违背教育规律的现象和做法仍时有发生。因此，教师不断更新教学观念、积极探索并不断完善教学方法就显得更为迫切。     

离散障碍平方期权的定价

由布朗运动的首达时得出了离散障碍平方期权与连续障碍平方期权的一个数学关系式,在已有结果的基础上得到了离散障碍平方期权的定价公式.     

分数槽集中绕组永磁辅助同步磁阻电机的设计

为了改善同步磁阻电机存在的转矩密度低、效率低等问题，课题组设计了一种10极12槽的永磁辅助同步磁阻电机。定子采用隔齿绕分数槽集中绕组，减小了相间耦合，增大了绕组自感，从而提高了电机的容错能力；此外，通过永磁辅助，增大电机的交直轴电感差，提高了电机的转矩密度；针对样机转矩脉动较大的问题，采用转子不对称磁障结构与定子斜槽的改进方法进行优化。仿真结果表明优化后电机的转矩脉动从32.0%减小到15.0%，表明课题组设计方案和优化方法具有可行性。     

无量纲化方法在大学生综合测评中的应用研究

文章简要介绍了综合评价中常用的三种无量纲化方法,结合学校综合测评中对测评数据的无量纲化处理中存在的问题的分析,探讨了无量纲化方法在大学生综合测评中的应用。     

留点时间给家人

外甥高考分数下来了,达到了本科录取分数线,全家人非常高兴。选个什么专业呢?外甥的父母拿不定主意。选个好专业,这可是十分重要的大事,关乎今后的饭碗,必须慎之又慎,万万不可草率行事。为此,所有亲戚都被召集到外甥家,共同商议。姐姐首先发表意见:“我想让孩子报法律专业。你们看,现在律师这个职业多吃香,人们法律意识提高了,动辄法庭上见。给人打官司,特别是给名人打官司, 无论结果如何,只要自己的名声出去了,到时不愁钞票不滚滚来。”     

让人心动的“分数”

有这么一个故事:一个六年级的学生在写一篇作文时,只写了二百多个字,且字迹潦草,错别字连篇,但是文章的构思较为新颖.按惯例,这样的作文打60分已经够多了,可是,老师却给他打了这样一个分数:"95-20-15",并在每一个分数下面分别作了解释:95分--构思新颖,有创新精神;减去20分--由于字数不足规定的字数;减15分--由于书写太潦草,还有错别字.     

浅谈“分层教学”在农村自然小班化数学课堂中的应用

面对农村小学自然小班化的情形，我们需要寻找一种有效的实施载体，创建一套适合我县自身发展需求的教育教学方式，这样，才能快速适应新课程改革，使每个农村孩子得到自身应有的发展，使城乡教育同步发展。下面以“异分母分数加减法”为例谈谈如何在小班化数学课堂中“实施分层教学”，笔者认为，这是提高农村小班化教学质量的可操作性强的教学方式。     

让学生共享辩论“美餐”

最近,我有幸参加了一次数学研讨课活动,一位邱老师执教的人教版小学数学第十一册《稍复杂的分数应用题》一课中,令我耳目一新,感触甚多。现将一亮点呈现如下,与各位同仁共享。课中,邱老师为了让学生真正理解和掌握解答分数应用题的基本方法,采用题组比较法,出示了几     

基于蒙特卡洛模拟法测算远期汇率的风险价值

以往的科学研究往往用宏观经济变量与汇率之间的关系来推测未来的汇率。用几何布朗运动来描述汇率变化，在此基础上推导出风险价值VaR模型，采取蒙特卡洛模拟方法预测美元兑人民币远期汇率的VaR，得出未来汇率的波动范围，由此可以算出外汇资产或投资在一定概率下的未来最大损失。结果表明：蒙特卡洛模拟法很好的将未来的汇率包含在预测范围内，能够为投资者和机构决策提供参考。