全文获取类型
收费全文 | 98455篇 |
免费 | 1255篇 |
国内免费 | 469篇 |
专业分类
管理学 | 19904篇 |
劳动科学 | 1304篇 |
民族学 | 1101篇 |
人才学 | 4538篇 |
人口学 | 618篇 |
丛书文集 | 15781篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 5061篇 |
综合类 | 39177篇 |
社会学 | 10329篇 |
统计学 | 2365篇 |
出版年
2024年 | 570篇 |
2023年 | 1855篇 |
2022年 | 1878篇 |
2021年 | 2384篇 |
2020年 | 1730篇 |
2019年 | 2335篇 |
2018年 | 727篇 |
2017年 | 1604篇 |
2016年 | 2210篇 |
2015年 | 2977篇 |
2014年 | 6710篇 |
2013年 | 6045篇 |
2012年 | 6562篇 |
2011年 | 7533篇 |
2010年 | 6426篇 |
2009年 | 6776篇 |
2008年 | 6967篇 |
2007年 | 4932篇 |
2006年 | 4690篇 |
2005年 | 4561篇 |
2004年 | 4118篇 |
2003年 | 4500篇 |
2002年 | 3861篇 |
2001年 | 3376篇 |
2000年 | 2516篇 |
1999年 | 1052篇 |
1998年 | 458篇 |
1997年 | 253篇 |
1996年 | 181篇 |
1995年 | 146篇 |
1994年 | 78篇 |
1993年 | 43篇 |
1992年 | 37篇 |
1991年 | 36篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 23篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 234 毫秒
771.
实施文明修身工程提高大学生综合素质 总被引:1,自引:0,他引:1
华北工学院实施大学生文明修身工程在大学生素质教育中起到重要作用,介绍了新世纪高等院校实施大学生文明修身工程的必要性,具体阐述了大学生文明修身工程的主题和具体实施办法,以及实践中的几点体会. 相似文献
772.
知识经济时代的制胜法宝是人才 ,具有创新意识和创造能力的人才 ,而培养创新人才的关键是在于教育。从理论和实践上对高校创新人才培养模式的构建进行了一些探讨 ,强调了教育改革在构建创新人才培养模式中的主导作用和提高教师素质的重要性 相似文献
773.
体育中专学生职业能力的培养至关重要 ,关系到少数民族地区培养优秀的中小学体育教师的素质 ,应给予重视 相似文献
774.
戴炜玮 《绍兴文理学院学报》2002,22(1):80-81
21世纪,对教师提出了新的要求,尤其在计算机的大力普及和网络技术飞速发展的今天,教师更应当具备很强的化判断能力和创新精神。 相似文献
775.
白鹰 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(5):20-20
知识经济作为一种新的经济形态 ,将成为 2 1世纪世界经济发展的主流 ,它使会计所处的环境发生了重大的变化 ,从而促使作为实用科学的会计学也将发生深刻的变化。这种变化首先将表现在会计理论的创新上 ,本文着重阐述了会计理论创新方面的几个问题。 相似文献
776.
我国与发达国家医学生的人文素质教育 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对比分析我国和国外发达国家人文素质教育在教学内容、课程体系、教学方法、教学评价上的现状,提出要借鉴国外人文素质教育的实践经验,根据中国国情,大力进行教学改革,探索建立新世纪需要的医学生人文素质教育培养模式的思路。 相似文献
777.
试论评判性思维 总被引:2,自引:0,他引:2
蔡秀慧 《天津市财贸管理干部学院学报》2002,(2):34-35
当今新的教育观念要求学生能参与教学过程,能有独特的评判性思维和判断决策能力.对评判性思维及其特征、优点进行分析研究,对我国教育教学领域改革深化大有好处. 相似文献
778.
景慧芬 《山西煤炭管理干部学院学报》2002,15(1):14-14,16
经济全球化是生产力发展的必然结果 ,也是国际资本追求最大利润向全球扩张的结果。它既有促进生产力发展的一面 ,也要警惕发达国家对不发达国家控制的一面。我们应该选择的对策是 :治内与开放相结合 ;用体制创新促进结构调整 ;加强区域合作 ,积极参与经济全球化 ,力促国际环境向有利于我国的方向发展。实现经济、资源、环境、人口相协调的可持续发展的战略目标。 相似文献
779.
创新已成为高校的一个时尚词汇 ,研究、探讨“如何培养学生的创新意识”这一课题已蔚然成风。本文作者从培养学生的自信心、培养学生的问题意识、信息意识以及独立性几方面指出了创新意识培养应该注意的一些问题。 相似文献
780.
李宽亮 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2002,23(6):130-131
“三个代表”思想是高校人事工作的指导思想和行动指南。认真学习、深刻领会“三个代表”重要思想,自觉、忠实实践“三个代表”,高校人事工作者在大力推进人事分配制度改革过程中,强化服务意识,努力为教学、科研一线服务,自觉为高校肩负历史使命服务,努力做思想解放的先行者、人事分配制度改革的大力推行者、高素质师资队伍的建设者、广大教职工根本利益的忠实维护者。创造性地做好各项人事工作,不断推动高校人事工作实现新突破,创新高校人事工作。 相似文献