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991.
吴丽萍 《理论界》2007,(7):108-109
面对一年一度的大学毕业生,面对就业压力,应届毕业生的“薪”愿一降再降,更出现一批只要工作、不计报酬的“零工资”群体。本文针对“零工资”就业产生的原因和“零工资”就业的利弊进行分析,提出应对“零工资”就业的措施。  相似文献   
992.
郭志峰 《阴山学刊》2007,20(4):100-102
利用外商直接投资(FDI)是我国政府增加和扩大就业的政策措施之一。外商直接投资在为我国带来资金和技术的同时,也对我国就业产生不可忽视的影响。我国应该继续有效地调整外商投资方式和投资结构,将外资引向劳动密集型产业。同时应注意培养适应型技术人才,建立健全外商投资的各项法律法规,外商直接投资才能更好地发挥促进我国经济发展和吸纳劳动力的作用,以此减少我国就业压力,提高就业质量,促进国民经济持续、稳定、健康发展。  相似文献   
993.
我国城市新贫困群体的就业特征分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
祝建华  颜桂珍 《中州学刊》2007,64(3):116-120
我国城市新贫困群体的就业特征,主要体现为非典型就业、低度就业、有业贫穷和自雇贫穷。这和我国的二元劳动力体制有着密切的关系。在我国城市新贫困群体就业过程中,同时也伴随着职业极化与收入极化的现象。我国城市新贫困群体目前面临的不仅仅是如何脱贫的问题,更重要的是面临着如何消除社会排斥风险,进一步促进社会融合的问题。  相似文献   
994.
创造是一种人工性的从无到有的实现过程,是人类特有的社会活动,具有明显的新颖性和独特性。动机与兴趣、想象与直觉、感觉与思维、灵感与哲学、胆识与情结等人的思维感情心理因素是激发个人创造力的重要内容。  相似文献   
995.
996.
礼仪是在相对长时间的共同生活和交往中形成的,主要通过风俗、习惯和传统等方式固定下来。礼仪充分反映了一个国家、社会的基本道德风尚,同时,礼仪也是精神文明的重要组成部分。以高职商务专业作为主要研究对象,主要阐述了商务礼仪教育对提高高职商务学生就业竞争力的重要作用,以及如何对高职商务专业学生进行有效的商务礼仪教育。  相似文献   
997.
沈见涛 《生存》2020,(4):0182-0182
创造思维是推动人类社会不断前进的动力,也是未来对高素质人才的要求,而小学生正处在思维发展的关键时期,作为小学数学教师我们必须加以重视。文章结合笔者的实际教学经验,提出了四点在具体小学数学教学中,对学生创造思维进行有效培养的策略。  相似文献   
998.
宗灵宝 《职业》2020,(3):83-84
应用型人才自古至今都是我国劳动力市场上最需要的人才之一。应用型人才不仅能够为我国的工业发展创造效益,还能够通过自己的劳动及智慧为人民的生活提供更坚实的保障。所以,无论是技工院校还是各大高等院校,都致力于应用型人才的培养。机电设备安装与维修专业作为我国工科院校以及技工学院中最重要的专业之一,需要不断提升教学水平,为社会输出更多高水平的应用型人才。  相似文献   
999.
张继梅 《职业》2020,(11):58-59
近年来,随着计算机技术的兴起与快速发展,中职计算机教学模式的就业导向功能凸显。但其中也存在着诸多问题。本文将通过全面分析以就业为导向的中职计算机教学模式的现状,总结归纳出其存在的弊端与问题,提出相关改革与优化教学模式的相关策略,以便更好地将以就业为导向的中职计算机教学模式运用于实际教学中,让学生更好地理解与掌握相关知识,以便提高自己的就业竞争力。  相似文献   
1000.
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