谈谈历史思维能力的培养

当前，实施素质教育已深入人心，而素质教育的关键在于培养学生的创新精神和实践能力。在中学历史教学领域，素质教育的落脚点尤其应体现在学生创造性历史思维能力的培养上。 一、 熟悉基本的思维方式是培养历史思维能力的基础 　　1．形象思维，具有鲜明的特征，它以具体、直观、形象的历史材料为依据，通过联想、想象和典型化等心理活动，在大脑中复原历史的大千世界，再现历史的生动情景，并以此来揭示社会生活的存在状况及本质。如讲“一战”中美国参战原因时，可使用漫画《美国的“中立”》，画中美国总统威尔逊正对美国鹰说：“啊！…     

高师声乐教学中的“字”“味”“情”

本文从“字、味、情”立意,通过对字清的方法、韵味的手段、歌曲情感内涵的挖掘进行论述,阐明了歌唱的创造性和运用歌唱方法与歌唱技巧的重要性。     

生物教学中的美育渗透

美育,是培养学生认识美、热爱美和创造美的能力的教育,也称审美教育或美感教育。通过审美教育来全面地培养人们对美的鉴赏能力,从而使自己的心灵净化、人品美化、感情高尚化。美育,是素质教育中不可缺少的重要组成部分。生物教师在教学中应多角度让学生享受美、接受美的教育,提高认识美、鉴赏美、创造美的能力,使他们形成正确的审美观和高尚的道德品质。     

当代创业者网上创业的机会与风险研究

随着电子商务在我国的推广,网上创业逐渐成为时尚。所谓网上创业就是指创业者在互联网环境中,利用各种资源,寻求机会,努力创新,不断创造价值的过程。从经营的方式来看,网上创业属于电子商务范畴。网上创业作为一种新的创业方式,它给当代创业者带来哪些机会,又有哪些风险,怎样才能保证网上创业的成功?本文拟就此作些探讨,以供参考。     

如何培养学生的健美操动作创编能力

在对健美操的动作要素和相关理论进行阐述的基础上,提出创编健美操单个动作、组合动作和成套动作的思路及教法.     

组工干部要把人民群众当亲人

组工干部作为管党员的党员、管干部的干部,要时刻把人民群众放心上,不断增强做好群众工作的能力。多动脑子,思考服务群众的新方法。组工干部要多动脑子多想事,带着服务群众的一颗心,把群众工作做细、做实。组工干部要以创新的思维创造更加丰富多样的活动内容和活动形式,以更加切实的工作方法做好群     

进销存管理系统的设计与实现

随着经济的高速发展,企业的信息化工作也在如火如荼地进行,由于企业规模的不断扩大以及商务往来的日益增多,企业对进销存信息的掌握和使用也越来越多,以前原始的手工操作方式不能适应企业快速发展的需要.在计算机科学技术日益发展和成熟的今天,运用计算机先进的技术性来管理日常工作中的各类客户信息数据.可以极大地提高企业的工作效率.本文采用VB6.0与Access相结合的方法设计企业进销存管理系统,经过在实践中的运行验证.本系统能够正常、稳定地运行,为企业创造了较大的商业机会,保证了企业进销存管理信息化工作的顺利进行.     

比较视域中的庄子与尼采生命自由思想

生命自由是庄子与尼采哲学的主旨。从比较视域审视,庄子与尼采的生命自由都同样立足于生命本体意义的观照,强调生命本真的守持与人格的独立,追求个性自由的充分彰显。但因各自所处时代、地域与文化的截然不同,他们的生命自由思想在缘起、内涵解读、实现方式以及终极诉求等方面相应地呈现出"离乱之世"与"工业社会"、"超脱"与"创造"、"忘"与"变"以及"真人"与"超人"等巨大反差,体现了两者的不同生命旨趣与价值祈求。     

论健美操教学对大学生人文素养的影响

阐述了健美操教学的创造性模式,即"学习-创编-欣赏"模式,从培养学生的体育意识、科学务实的思想、审美情趣和创新意识等方面,论述了健美操教学对大学生人文素养的影响,指出健美操教学将有助于提升大学生的综合素质.     

从传播信息到创造讯息——创造需求的广告传播新模式解析

广告是一种信息化的经济活动。信息经济时代的发展对传播的信息提出了新的要求,注意力与影响力成为信息价值评判的主要标准。以传播信息为主的传统广告传播模式已经不能适应信息经济时代的要求,新广告传播模式以创造能创造需求的讯息为主要特征,以吸引注意力和产生影响力来对广告所传播的信息进行质的提升。创造能创造需求的讯息成为未来广告传播的重大使命。