战略性新兴产业项目风险分析与防范

发展战略性新兴产业有重要意义,也有多种风险.项目是发展战略性新兴产业的载体,深入系统地分析战略性新兴产业项目的风险,有利于人们正确认识风险、识别风险、面对风险、防范风险.战略性新兴产业项目的风险有事故风险、技术风险、市场风险、效益风险、融资风险、管理风险.战略性新兴产业项目风险存在的原因有:特性、天灾、人祸.某些战略性新兴产业项目的事故风险一旦发生,其后果极为严重,如苏联切尔诺贝利核灾难和日本福岛第一核电站事故.对战略性新兴产业项目风险的防范需要建立健全风险的评价与设计机制、预测与预警机制、投资与救助机制、减灾与防灾机制、保险与赔偿机制、政策与体制机制、宣传与教育机制、监督与管理机制.     

当代苏州青年社会关注与参与目的的差异分析

青年参与（Youth Participation）是指青年通过合法的方式参加社会生活和公共事务，表达利益诉求并影响政府决策、监督决策实施的行为。青年参与是青年利益和政治权利得以实现的重要方式，是衡量一个社会现代化、民主化和法制化程度的重要标志。2009年初，苏州团市委对全市14—40周岁青年的社会关注与参与状况进行了系统调查。     

论中国共产党解决农民问题的历史经验

重视和解决农民经济利益问题是中国共产党的宝贵历史经验,也是促进农业发展、调动农民积极性、实现小康目标和现代化的现实选择.从解决农民经济利益问题的历史过程中可以深刻体会党的先进性中国共产党坚持实事求是,理论和实际相统一;以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以人民生活的提高作为生产目的和制定政策的根本出发点;坚持发展生产力与完善生产关系的有机统一;是广大农民群众利益的忠实代表和模范实践者.     

视觉表达与图像叙事

人类通过图像记录、表达、保存和传播信息,创造系列性视觉符号并产生大量叙事性象征性视觉文化行为的历史,从很早以前就开始了.视觉人类学学科意义上的实践和理论探讨,一百年里也一直在进行.21世纪遍布世界的影视传媒每分钟都在传播着大量的视觉信息及其以视听信息为主的各种信息.视觉人类学为历史真相的视觉重建及现实世界的视觉表达,又提供了一种可能.     

论西部民族地区生态补偿机制的建构

西部民族地区是我国的生态屏障,但落后的产业结构、大规模的基础设施建设、国家重点项目的建设等不断给该地区生态环境恶化增量,使西部民族地区难以可持续发展,建构完善的全方位的生态补偿机制迫在眉睫。     

论国家利益在国际关系中的作用

在权力政治下,国家利益在国际关系中起着重要的作用,表现为:国家利益是国家制定和实施对外政策的基本依据;国家利益是国家调整对外政策和对外行为的基本着眼点;国家利益是解释和证明国家对外政策合理性的工具;国家利益的差异和对立、共同和一致,是推动国际关系发展的直接动力。在当今相互依存加深的国际社会中,国家利益的内容发生了变化,但国家利益的作用没有改变。     

我爱巩俐

女人肯承认自己笨,但绝对不承认自己不漂亮。当然,一般不漂亮的女人都很温柔,或者善良。天下所有女人都拥有一种以上(含一种)的优点。我的意思当然不是说漂亮的女人都笨,而是说笨女人都漂亮。我认识一个漂亮的演话剧的女孩就一点都不笨,有一次她演一个角色,只花了3天就背下了全部的16句台词。当然,如果让我背可能更快一点,三分钟也许就够了———我记忆力一向不错———但这不说明问题,因为我既不漂亮,也不是女人。我一向喜欢勇于承认自己笨的女人,承认自己笨就有希望调教好,如果天下人都和我一样聪明,IQ高达70的话,这个世界就乱套了。我I…     

多维互动:族际政治整合机制研究

多维互动是族际政治整合的一种重要机制,政府、社会组织、族员三者互动的结构、特点、方式、内容构成了这种机制的基本框架。其具有认知、理解、信任、包容等功能,这些功能促进了各族员由民族认同到国家认同的转向。因此,建构族际政治整合多维互动机制是实现各族员和谐共处、共同发展的政治保障。     

花垣地税:“小”中见“大”

依法治税与质量治税并行,严格执法与优质服务并举,组织收入与优化经济环境并重,2003年以来,担负着花垣21个乡镇1108平方公里地方税收征管任务的花垣地税局充分发挥自身税收职能作用,“小事业”干出了大业绩。今年以来,花垣县地税局抓住全省“征管基础建设年”之契机,从实际出发大力加强税源监控,规范税收执法,完善征管制度,创新征管办法,公平了税负,平等了竞争环境。一是完善和出台了一系列较为适用可行的征管办法。针对重点税源的锌锰行业,该局完善了锌锰矿资源税、个人所得税代扣代缴办法,完善了私营选矿、锰粉加工行业所得税按销售收入附…     

用创新精神推动民族高等教育改革与发展

民族高等教育的改革与发展,必须根据自身特有规律和特点,用创新精神,找准办学定位,建立创新体制,探索创新方法,推行完全的学分制,开展开放式思维和开拓性人格创新教学活动,努力营造一种平等和谐宽松的学习环境,激发少数民族学生创造性学习.