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61.
加强汉、藏因明的交流对了解汉传因明及藏因明的历史与流交,全面把握中国因明实质、推动因明发展以及推进文化融合、民族团结有重要意义。当前,汉、藏因明的交流有很大进步,在组织机构、学术会议、课题合作等方面都有所突破,但是依然存在诸如大局意识不足、交流平台欠缺、语言障碍、共同话语基础缺乏、人才流失等困境,我们需要从建立语言互译平台、加强义理对勘文本互译、充分挖掘因明的社会功用、加强人才培养和交流以及充分发挥新媒体平台的功能等多方面着手,共同推进汉、藏因明的充分交流,推进中国因明的传承和发展。 相似文献
62.
文章以湖南省为例选取3所高职院校对职业技能训练与培养现状进行调研,在阐述内涵式建设含义及意义的基础上,总结归纳在职业技能训练和培养过程中高职教育存在的问题,并对高职院校人才培养与职业技能提升进行了反思。 相似文献
63.
IHSSA以赶上新潮、保持形象的反击措施,使自己在短短的三年之内就获得了很大的利润。虽然瑞士表一统天下的时代已一去不复返,但亡羊补牢,毕竟大大降低了损失 相似文献
64.
65.
《青春岁月:学术版》2014,(11)
民营小剧场在武汉初露萌芽,作为新兴发展的文化创意类产业,它有利于城市的公共文化空间建设,也有益于丰富武汉市民的精神文化生活。本文基于武汉民营小剧场在发展初期所面临的一系列困境做了归纳分析,从内在层面与外在层面剖析了导致小剧场陷入僵局的因素。 相似文献
66.
本文在对江西省14个高校后勤实体进行问卷调查的基础上,结合相关论著和自身工作的体会,从文化水平、理论素质、敬业精神、技术能力、年龄结构、基本保障、稳定性等方面分析了高校后勤队伍的现状与困境。 相似文献
67.
调解原则贯穿于民事诉讼的全过程,对整个民事诉讼活动具有普遍的指导意义。随着司法实践的发展和人们维权意识的强化,民事调解原则的缺陷逐渐暴露,其中的法理困境和对司法实践造成的误区最为典型。针对这些问题提出了改革民事诉讼调解原则的建议。 相似文献
68.
《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2017,(1)
大学生实践能力的养成直接影响其就业竞争力,高校针对行政管理专业的大学生培养采取了系列措施,仍存在学生主体性缺失、认识不到位、实践课时欠缺、教师实践教学能力弱、实践基地数量不足等问题。为此,需通过提高师生及合作单位的认识水平、重新定位人才培养目标、优化实践教学内容、完善实践能力培养机制等举措,进一步促进学生能力提高,提升学生的就业竞争力。 相似文献
69.
基层文物工作是国家文物保护与安全管理的第一线,也是国家历史文化遗产保护工作的重要基础和组成部分.改革开放以来,我国各项事业发展都取得了长足的进步,文物保护事业的发展也日渐提高.然而在取得进步的同时,也暴露了一些问题,严重阻碍了社会主义文化事业的健康有序发展. 相似文献
70.
所谓的大学去行政化是要明确大学的真正定位,转变大学行政的角色定位,彰显大学学术权力在大学中的主导地位。本研究主要通过对大学行政化的由来及现实困境的分析,针对大学行政化的突出表现,具体提出大学区行政的主要路径,探索大学去行政化的现实策略。 相似文献