面向全球价值网络的中国先进制造模式动态演进与实证研究

本文研究表明,面向全球价值网络的中国先进制造模式是我国先进制造企业适应全球化竞争的必然选择。全球价值网络的构建是通过产品开发为龙头、集成产品开发的流程体系、价值链的模块化、全球价值网络四个阶段,即由“点”、“线”、“面”、“网”的不断动态演进而形成的;由此,需要从先进制造技术、多渠道开展研发与创新、动态联盟以及企业自身和政府的共同作用几方面来不断完善企业的全球价值网络,增强企业在全球市场的竞争能力。     

人才强省——辽宁老工业基地振兴的关键

振兴辽宁老工业基地,必须坚持以人为本,大力实施人才强省战略。拥有高素质的党政管理人才是实现辽宁全面振兴的重中之重。必须把人才战略上升为发展振兴战略,维护人才安全。坚持以人为本的人才文化理念,改革人才管理体制,创新用人机制,做到不拘一格用人才。实施我省人才回流工程,完善人才回流机制。重视人才环境建设,完善激励机制,创造条件,留住人才。注重教育培训,培养创新型人才。     

工程机械制造产业集群竞争力驱动因素研究--以徐州工程机械产业集群为例

研究以文献元分析为基础,开发量表并设计问卷提取相关因素,并以徐州工程机械产业集群为调研对象进行调研,结合主成分分析对其作进一步统计学处理与探索性验证。结果表明：集群网络协作能力、集群知识创新能力、集群科技产出能力、集群内外部环境、集群发展后劲是驱动工程机械产业竞争力的关键因素。     

富士康涨薪的被动与缺位

近日,富士康大幅涨薪,加上《人民日报》等多家中央媒体一再聚焦收入分配,多个部委密集调研减税问题,鼓励为员工加薪等等动向,富士康的加薪效应,能否传导到整个“中国制造”,并倒逼“中国制造”结构升级,就成了媒体关注的焦点。     

创新引领 推动福建文化强省建设跨越发展

福建在建设海峡西岸经济区过程中,提出建设文化强省的战略目标。"文化强省"理念的提出,不仅是适应福建新一轮发展战略部署的需要,也是为文化建设确立新目标、新思路。文章在概述《福建省文化强省建设纲要》颁布以来取得长足进步和显著成效的基础上,总结了文化强省建设中积累的丰富经验,分析了存在问题,进而提出加快福建文化强省建设的对策建议。     

机械设计制造及其自动化专业人才培养模式的创新实践

在新的历史条件下,深化高等教育改革、提高专业人才培养质量,关键是必须改革和创新专业人才培养模式。围绕专业人才培养目标和基本要求,从制订专业人才培养方案、建立基于课程群的完整的人才培养课程体系、创新人才培养模式等方面,阐述了我校机械设计制造及其自动化专业进行综合改革的具体做法,这对其他高校相关专业的教学改革及人才培养,具有一定的启发。     

建设沿海强省中的人才制约与对策选择

人才问题是制约河北经济实现跨越式发展的"瓶颈"问题。本文不仅对制约河北经济社会发展强省建设的人力因素进行了探讨,而且还提出了相应的解决思路,希望能对早日实现建设沿海经济社会发展强省的宏伟目标提供参考。     

河北沿海强省建设中的人才支撑力研究

本文运用指标评价法,借助人才竞争力评价指标,通过与沿海省份对比,对河北省人才整体实力与竞争力作了分析与评价,并运用要素评价法对人才数量、人才质量、人才结构、人才活力、人才效能、人才发展潜力和可持续发展力、人才外部利用力等决定人才总体实力和竞争力的几个重要方面作了系统分析与评价。同时针对河北省人才综合实力在沿海省份中属于较弱省份的现实状况,建议以建设人才强省为目标,进一步大力实施人才强省战略,全面构筑建设沿海经济社会发展强省的人才支撑体系。     

企业自主品牌运营能力的结构解析

基于价值链理论,企业自主品牌运营能力可归纳为研发创新能力层、生产制造能力层和市场创新能力层等三个能力结构层.基于对企业自主品牌运营能力层级结构的划分,企业自主品牌的价值增值功能有:研发创新促进资源优势向知识产权优势转化;生产制造促进知识产权优势向产品差异优势转化;市场创新促进产品差异优势向市场竞争优势转化;促进市场竞争优势向持久竞争优势转化;管理创新能力促进资产运营的协同创新等.     

黄国彬《浪鬣的声音》结构分析

黄国彬《浪鬣的声音》写在夏威夷檀香山威基基(waikiki)海滩,所亲闻目见的洪涛巨浪.为铺垫大洋巨浪的声势,全文五节,前四节分数层翻腾作势,如将军盘马弯弓,故意不发.待到第五节已气盛神足,即拍入正题——太平洋如神驹巨鬣般的伟力、洪音.文势到此,亟力澜翻至最高点,然后戛然而止.古人称此为"题前蓄势":"谋篇之法能以神行者上也.初学未易语此,则当知蓄势之法.行文能蓄势,则神气自足.蓄势在多作翻腾之笔,而翻腾必在题目之前."⑦这样的篇法,重在主题出现前的蓄势,以制造一拍入题的"机会"与"气势".内容绝不能平实,文气更不可局促.因此作者刻意地铺张扬厉,使文势恢宏宽博,文气磅碍澎湃,与太平洋的至尊之势等同.这就是"思赡者善敷,才核者善删;善删者字去而意留,善敷者辞殊而义显"③的道理.