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推动课堂教学革命,打造“金课”是提高人才培养质量的关键之举。课堂教学改革,需要共同发挥学校、教师和学生三方积极性,通过构建“三位一体”的课堂教学改革联动机制,充分发挥学校在课堂教学改革中的保驾护航作用、教师的引领推动作用和学生的实施践行作用。 相似文献
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2018年的党和国家机构改革对现行行政复议体制产生了重要影响,机构改革为复议体制的变革带来了新的契机。行政复议体制的变革,应在顺应机构改革的要求并充分吸收行政复议改革试点经验的基础上,由设立在司法行政机关内部的行政复议局作为同级人民政府的行政复议机构,原则上将行政复议权集中到各级政府,并明确党的机构在行使行政职权时复议被申请人的认定和复议管辖,以及取消部分行政复议终局裁决的规定。 相似文献
755.
《山西农业大学学报(社会科学版)》2018,(2):13-19
财政政策是农村供给侧改革的核心,财政法则是农村供给侧改革的根本保障。在我国的视域下,财政法制之现状与农村供给侧改革对财政法的需求之间存在许多不相适应之处,表现为地方财力不足,财政支农支出意愿不足以及财政支农支出不透明且缺乏民主参与等问题。为推进农村供给侧改革的顺利进行,需要从以下几个方面对我国财政法制予以完善:在立法理念上,应该树立财政支农支出优先的公共财政理念。在具体制度上,应该科学划分政府间财政支农支出责任,通过转移支付机制的科学设置适度增加地政府的财力,同时构建以参与式预算和财政公开制度为核心的财政支农支出之民主决策与监督机制。 相似文献
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在当前职业教育中,一体化教学改革已成为全国职业院校教学改革的重点内容.通过一体化教学改革的方式来提高学校教学质量,培育高水平技能型人才已成为职业教育的共同目标.然而,受地域、师资、经济等不均衡因素的影响,目前中西部地区职业院校的一体化教改步伐明显落后于发达省市.同时,同条件下学校间的一体化教学改革的成效也存在差异.总体来看,职业教育的一体化改革进展和成效都不尽如人意.本文以中西部地区职业院校为例,结合教改发展的现状,简要分析一体化教学改革,并提出应对的相关探索与思考. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(19):134-135
纺织服装工程是实践性极强的应用型专业,建设和完善实践教学体系是搞好专业建设、培养应用型人才的必要保障,开展实践教学改革意在着力提高纺织专业学生的专业意识、专业素质和实践能力,最终目标是培养学生的创造能力和专业能力。 相似文献
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