对应用型经管类专业大学生职业胜任力培养的几点思考

外部环境和企业用人需求的持续变化对应用型经管类高校学生培养提出更高、更细致的要求。应用型高校经管类专业在人才培养上只有正视并适应这种要求,才能不断提高人才培养的质量和有效性,同时提高学生就业质量。应用型高校经管类专业可以从人才的“按需生产”思路出发,基于目标岗位的胜任力要求来思考人才培养体系的变革,从改进教学内容和方法、加强师资能力建设和改进评价体系等多个角度探索提高人才职业胜任力的新途径。     

国际商务谈判视野下中式谈判力构建探析

经济全球化使各国之间的经贸交流越来越频繁,商务谈判成为重要的环节之一。在进行国际商务谈判时,提高谈判力有助于使我方处于有利地位。面对百年未有之大变局,有必要以国际商务谈判为中心,建设中国式的谈判力。本文通过对企业间商务谈判的文化差异进行剖析,探索中国式商务谈判力建设的策略,以期为民族跨国企业提供借鉴。     

以“绣花”的好性子,做科技扶贫的大文章

习近平总书记在2021年新年贺词中指出:2020年,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,决战脱贫攻坚取得决定性胜利。我们向深度贫困堡垒发起总攻,啃下了最难啃的“硬骨头”。历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。     

叶聪:万米深海领航员--记“奋斗者”号总设计师、万米海试总指挥叶聪

自古以来,人类就渴望潜到神秘海底,一探究竟。2008年,“蛟龙”号研制成功后。叶聪作为主创设计人员和试航员,于2009年10月3日,在南海成功试潜1000米;2010年7月13日,成功试潜3757米;2011年7月26日,成功试潜5057米。2012年6月,“蛟龙”号在当日进行的7000米级海试第5次下潜试验中,最大下潜深度达到7062米.     

深度学习对高职教育的启示

目前,高职教育进入了提质培优的关键时期,对人才培养质量提出了更高的要求。该文首先从高职教育改革发展面临的机遇和挑战出发,引入深度学习理论,对深度学习的起源、发展及特征等进行了详细的阐述。在借鉴深度学习理论的基础上,为高职教育的改革和创新带来了一些启示,包括：准确把握教育定位、回归教育本源;鼓励学生积极参与教学互动,提高教学成效;积极开展以问题为导向、以任务为驱动的项目化教学;健全反馈和评价机制,精准提高目标达成度等。     

试论城建档案信息资源的深度开发

随着信息社会的到来,城建档案作为一种特有的信息资源,已被越来越多的人们所认识,我们要以广泛的宣传为先导,为深度开发城建档案信息资源拓宽通道。     

论语言力及其心理调节功能

文章从科学发展观的角度出发,探讨语言力学里的关于语言力和心理调节之间的关系。语言力学是一个新概念。语言力可以用来调节自己或者对方的心理,并且可以用来解决人们之间的纠纷和争端。     

论从既判力原则出发完善我国民事再审启动机制

目前,我国民事再审制度存在许多问题,而民事再审启动机制的不完善是引起这些问题的一个重要因素。我国民事再审的启动包括法院、检察院、当事人三个主体,论文具体分析了这三者在启动民事再审机制的缺陷,并针对这些问题提出了建议。