国家示范性职业院校会计专业实训基地建设探讨

随着我国市场经济体制改革的进一步深入,竞争力关系到大学的生存与发展,而特色与竞争力有着密切的相关性.一方面,特色是竞争力的基础,专业建设只有在发展中强化特色,才能逐步形成独特的竞争力;另一方面,特色又是竞争力的结果,正是竞争力得到培育和稳固下来,高职院校专业的特色才能逐步凸显出来,稳固下来.因此,示范高职院校建设过程中,会计专业的办学特色尤为重要.加强会计专业实训基地建设是示范性高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点.     

基于优势富集效应的地方高校特色办学思考

优势富集效应是指起点上的微小优势,经过关键过程的级数扩大而产生的更大级别的优势累积,是一种全新的起点发展理论。优势富集效应的特色突显、低成本发展诉求及相关资源进化的累加和适应趋势,启示地方高校在办学过程中必须立足自身传统与优势,立足区域经济社会发展,采取非均衡发展战略,才能形成办学特色。     

论党在延安时期的办学实践及其对高等教育大众化的启示

高等教育大众化是未来十年中国实现更高水平的普及教育的必由之路。回顾九十年建党史特别是党办教育的历史,党在延安时期的办学实践对当前和今后进一步提高高等教育大众化水平有着重要的启示意义。党在延安时期办学目标的爱国性、办学宗旨的服务性、办学方针的实践性、办学原则的开放性,启发我们在推进高等教育大众化的进程中,要把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,把服务社会作为高校生存和发展的生命线,把知行统一融入教育教学各环节,把开放办学作为提升高等教育大众化水平的有效途径。     

精准定位彰显特色 锐意改革提升质量

准确定位、特色办学是高职院校持续健康发展的前提与基础,深化改革、提升质量是高职院校打造品牌、快速发展的必然选择。北京工业职业技术学院紧紧围绕高技能人才培养的办学定位,追求特色发展,全面推进高职教育改革创新,学院发展内涵日臻完善,办学质量稳步提升,办学特色更加鲜明。     

在办学实践中创新--读朱玉教授新著《树人实践》

总结民办高校的办学实践，探究民办高校的民民轨迹，对于我们探索和遵循民办高等教育规律，进行教育创新具有重要的意义。《树人实践》作者对比做出了努力，为我们提供了一本好书。该书具有的主要特点是：立足实践，意在创新；思想敏锐，视野开阔；总结全面，分析透彻。     

存国学精神 显办学特色——《孙子兵法》课程在仰恩大学

《孙子兵法》是一部现存最早的"兵学圣典",也是一部涉及多学科、多领域的著作,整部兵书充满了求新求异求实和锐意进取的精神。它在系统地论述战略战术思想普遍原则的同时,也传达了浓浓的人文关怀,显示了厚重的国学思想。仰恩大学开设《孙子兵法》课程,对彰显仰大办学特色,提升仰大办学品位,意义重大而深远。     

高校横向科研管理的探讨

对高校横向科研的意义和存在问题进行了阐述,并就横向科研管理中存在的问题提出了相应的解决对策。     

家庭高等教育消费的影响因素

文章以1997-2011年的城镇数据为样本,对城镇家庭高等教育消费的影响因素进行了理论分析和实证检验.研究表明,城镇居民人均可支配收入、高校生均学费、生均预算内高教经费、不确定性和流动性约束等因素都会影响城镇家庭高等教育消费.为了降低城镇家庭所承担的高等教育成本,最大限度的减少高等教育消费热潮给居民生活带来的负面影响,提高其生活质量,政府应当采取相应的政策措施.     

科技经费投入与区域经济增长的关系——基于我国八大经济区的面板数据实证研究

科技投入是科技创新的物质基础,也是促进区域经济增长的重要因素。通过构建平衡面板数据模型,对比分析了我国八大经济区的科技经费投入与经济增长的关系。研究发现在大部分区域科技经费投入对经济增长的促进作用较弱,且经济越发达的区域科技经费投入对经济增长的推动效果越差;在衡量科技投入的指标变量中,R&D经费投入强度比其他两个指标更能促进区域经济增长。基于这些结论,建议应从科技经费和科技人员投入的效率与结构、科技资源整合等方面完善区域科技投入政策。     

当前高职教育存在的问题及其对策

文章针对安徽省高职教育存在的投入不足,结构失衡,体系不全,机制不活,师资不强等诸多问题,提出了高职教育发展的十项对策。