全文获取类型
收费全文 | 82130篇 |
免费 | 1806篇 |
国内免费 | 550篇 |
专业分类
管理学 | 12192篇 |
劳动科学 | 765篇 |
民族学 | 1174篇 |
人才学 | 2882篇 |
人口学 | 482篇 |
丛书文集 | 16178篇 |
教育普及 | 1篇 |
理论方法论 | 3737篇 |
综合类 | 37307篇 |
社会学 | 7501篇 |
统计学 | 2267篇 |
出版年
2024年 | 468篇 |
2023年 | 1582篇 |
2022年 | 1513篇 |
2021年 | 1949篇 |
2020年 | 1665篇 |
2019年 | 1908篇 |
2018年 | 680篇 |
2017年 | 1262篇 |
2016年 | 1688篇 |
2015年 | 2676篇 |
2014年 | 5655篇 |
2013年 | 4721篇 |
2012年 | 5538篇 |
2011年 | 6392篇 |
2010年 | 5655篇 |
2009年 | 6095篇 |
2008年 | 7178篇 |
2007年 | 4772篇 |
2006年 | 3999篇 |
2005年 | 4029篇 |
2004年 | 3202篇 |
2003年 | 2965篇 |
2002年 | 2473篇 |
2001年 | 2206篇 |
2000年 | 1640篇 |
1999年 | 872篇 |
1998年 | 484篇 |
1997年 | 331篇 |
1996年 | 264篇 |
1995年 | 159篇 |
1994年 | 110篇 |
1993年 | 82篇 |
1992年 | 65篇 |
1991年 | 52篇 |
1990年 | 26篇 |
1989年 | 49篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 20篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
11.
能力水平是在长期的、反复地进行阅读听写训练中逐步提高的,能力水平是在长期的、反复地进行阅读听写训练中逐步提高的,训练不仅要求具有明确的学习目标,在语文阅读教学实践中还须及时教给学生一些学习的方法,使之逐渐养成良好的阅读学习行为习惯,这就是进行语言文字阅读训练的重要关键。 相似文献
12.
13.
<正>"法治国家、法治政府、法治社会一体建设"是中国特色社会主义法治发展模式和架构的顶层设计。有人认为法治政府与法治社会是一种此消彼长的"零和博弈"关系,这显然是失之于偏颇的,有必要从法理上加以辨析。在法学理论看来,法治社会就是社会组织和公民权利的法治化,包含两层意思:一是社会治理的法 相似文献
14.
尹洁 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2)
越来越多的学者认为生命伦理学更应该被看作是实践伦理学而非应用伦理学,这在某种程度上否认了以一种演绎的模式将抽象理论或原则带入具体的生命伦理学问题的方法论。作为替代原则主义以及高级理论之演绎性应用的另外一种方案,殊案决疑得以突出个案特征与实践情境,因此在某种程度上展现了其在解决实际问题上立竿见影的效果。然而,这并不意味着它完全否定了理论的解释力甚至实践意义,毋宁说,它在某种程度上激励了原则主义作为理论和方法自身的反思、修正与发展;这缘于道德直观与道德反思总是在辩证地互相调节和修正,而理论存在的意义即在于此。 相似文献
15.
王景文 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2015,(4)
现在多数外语课堂大多是以教师的讲解为中心,而二语习得是一个复杂的认知过程,有其自身的规律,因此,外语教学应该遵循这一规律。本文选取了二语习得中的输入理论和输出理论进行介绍,分析了二者与德语课堂的关系,进而推出二语习得理论与德语课堂之间是相辅相成、互为补充的关系。 相似文献
16.
17.
黎波 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(11):0037-0038
新时代发展给各个领域都带来了新的要求,教育领域可谓是重中之重。为符合时代发展要求,教育改革是势在必行,教育已经不再是单单培养学生认知能力,创新精神的培养是教育改革的重点难点。让学生得以全面发展,充分运用所学知识,举一反三的探索和分析。小学数学是学生培养合理推理能力的初始阶段,所以本文着重介绍在小学数学教学中学生合情推理能力的培养,并且提出有效培养措施。 相似文献
18.
传统的国际关系理论,无论是现实主义、自由主义、建构主义还是科学行为主义理论,都是把主权国家抽象成一个统一的国际关系行为体。这一行为主体有一致的利益,也自然要有一致的对外政策目标和手段。在20世纪,尤其是在两次世界大战和冷战期间,这一概念抽象是非常准确的。但冷战结束以后,尤其是进入21世纪以后,这一概念抽象逐渐与国际关系的现实相违背。一方面,国家综合实力并不能直接转化为具体领域的竞争优势;另一方面,很多国家,包括超级大国在内,其对外政策的主要阻力可能不是所谓的竞争对手,而是其国内不同的利益集团。这导致传统的国际关系理论,从假设到概念和推理层面,都已经无法解释和预测今天的世界,而权力小博弈理论可以为认识多元复杂互动博弈时代的国际关系提供一个新的解释框架。 相似文献
19.
20.