大学生入党动机功利化问题的社会学分析

目前许多大学生抱着功利化的入党动机,必将造成他们入党后的种种失范行为,起不到一个党员的社会榜样作用,从而对社会的良性发展造成负面影响。在大学生入党动机功利化现象的背后更多地隐藏着诸多的社会原因,它是各方面因素聚合作用的结果。笔者通过对南京某高校的调查,从社会学的角度对大学生入党动机功利化问题进行初步研究,对其结果特别是原因进行深入分析,并提出相应的建议。     

为老年人再婚支招

对于单身的老年人,"黄昏恋"将一抹明丽撒向孤寂的心田,让爱开放在深秋。我们积极倡导健康理性的老年婚恋,盼望更多的老年人找到幸福。但是,有些老年朋友的再婚之路走得并不顺畅,在他们感叹"想说爱你不容易"之余,我们陷入深深的思索……     

常州地区非专业日语学习者学习动机考察

学习动机是推动学习者进行学习的内部动力。文章结合常州地区的经济条件及教学状况,以高校文科组、理科组及社会学习者为对象,对他们的日语学习动机及学习效果进行了调查分析。非专业日语学习者的动机类型包含内在动机和外在动机。其动机强度与学习效果之间关系密切,学习者的学习成绩、学习环境及目标环境三项因子变化对学习动机各自产生不同的影响。文章就以上研究结果提出了非专业日语教学的几项建议。     

大学生创业研究在中国：回顾与展望--基于2004－2013年CSSCI期刊文献的分析

通过回顾和梳理2004至2013年间国内CSSCI期刊发表的大学生创业领域的学术文章,分析了国内大学生创业研究的发展状况以及不同学者与科研机构对大学生创业领域研究的贡献,进而对文章所覆盖的研究主题以及所涉及的研究方法进行总结。并在此基础上提出未来国内大学生创业研究需加强实证研究,尤其是基于大学生创业教育的实证研究,有利于我国创业教育模式及体系的形成;同时应该综合运用多个学科理论视角来开展大学生创业研究,以期拓展大学生创业研究的广度及深度。     

非英语专业学生英语学习动机信念对动机调控策略影响的结构方程模型研究

学习动机对大学生英语自主学习有重要影响,动机调控策略有利于学生提高动机水平。文章尝试建立结构方程模型来探索作为学习者可控因素的三种动机信念——自我效能感、掌握目标定向和任务价值——对动机调控策略的影响路径。研究表明:(1)三种动机信念间显著正相关;(2)三者都直接正向影响动机调控策略;(3)自我效能感的直接影响最大,其次是掌握目标定向,任务价值信念的直接影响最小。     

关于银行业并购的理论评述与动机分析

在有关银行体系改革的文献中,并购作为可以整合产业结构的有效工具而被看好.对银行并购的一般理论做了简单介绍,并着重指出,不同并购主体会有不同并购动机,并购动机不同决定了并购策略不同,进而影响到并购收益、成本和风险等各方面.正确认识并购主体与并购动机之间的关系,有助于合理判断银行业并购的实际效果.     

引发学生学习动机的因素与策略初探

动机是心理学研究的重要课题。心理学界形成了各种各样的动机理论 ,但是 ,专门阐述学生学习动机的理论极少。如何引发学生的学习动机 ,推动和维持学生的学习行为 ,以取得良好的教学效果 ,是教育工作者必须关注的问题     

女企业家的创业动机研究

女性企业家在社会经济体系中发挥着越来越重要的作用,但在现实中女性创业还是受到许多的限制。本文在结合前人研究基础上,对浙江省部分女企业家进行了调查,对她们创业的动机和目标进行了研究。     

谈体育教学中怎样设法满足学生成功动机

学生是教学的主体,在日常体育教学中设法满足学生成功动机,不仅有利于营造和谐师生关系,同时还有利于提升学生的心理健康水平,国内外众多专家教授的研究认为满足学生成功动机可采取的方法与措施很多,笔者认为可采取的方法为:教学中实现学生的主体地位;增强教学内容趣味性;采用分层教学模式;灵活运用多种教学方法与有效降低难度。