“等（等等）”字短语（词组）的逻辑认知解释

＂等（等等）＂字短语（结构）由列举项、助词＂等（等等）＂和概括语构成,这三个要素各有其性质和作用。列举项与概括语之间存在（典型和非典型的）种属关系、同一关系、部分-整体关系和分述-总括的关系。该短语具有特定的句法功能、应用价值及生成机制。     

先秦汉语一种特殊的方位短语:中+名词

先秦汉语存在一种特殊的方位短语:中+名词。先前的研究成果主要从押韵和类型学角度对这种语法现象给出了解释,但所作的解释都具有局限性。先秦时期方位词中没有实在的方位义,这一时期方位词的出现不是语法上的要求,这造成了方位词中不会受到语法和语义上的制约,它与名词构成方位短语时,语序也就显得十分灵活,可以出现在名词前也可以出现在名词后。方位短语中+名词在中古汉语和近代汉语中仍然存在,现代汉语也有这种语法现象的残留。     

藏语韵律单元的时长与音高研究

本文在小型藏语单句语音库的基础上,通过韵律标注出三层韵律结构单元：音节、韵律词和韵律短语,并统计了不同韵律单元内部及其边界处的音节时长和基频数据,统计结果表明：其一,韵律边界处边界前音节出现延长现象,大的韵律单元其边界前音节的延长程度也较大,边界后音节则没有系统的变化规律。其二,各韵律层边界处的基频重置既可能发生正重置也可能发生负重置,基频重置程度与韵律层级大小呈正相关。     

短语音系学的理论及发展

短语音系学主要从音系的角度探讨句法与音系的接面问题,传统研究主要以直接句法作用论与间接句法作用论为理论基础。近年来,随着优选论的发展,以优选论为基础的相关研究成为了该领域的主流。文章概述短语音系学的主要理论及发展脉络,以期促进音系—句法互动关系研究基本理论的建构。     

词汇学习的短语方法

这篇论文关注的是短语的功能,并试图对词汇学习得的短语方法进行介绍和分析.顾名思义,这种方法是通过短语学习单词,正式由于短语的重要性,本文才提出短语方法的概念.它的理论基础是语义场.为了证实短语方法的可行性,我们在40个非英语专业学生之间做了一个短语方法和含义方法的对比试验.结果是,短语方式比含义方法更有效.这意味着短语方法更实用并且更有意义.但是根据调查,其应用并不是非常成功.作者希望这样一种方法能够帮助语言学习者在词汇学习方面取得更大的进步.     

短语音系学的理论及发展

短语音系学主要从音系的角度探讨句法与音系的接面问题,传统研究主要以直接句法作用论与间接句法作用论为理论基础。近年来,随着优选论的发展,以优选论为基础的相关研究成为了该领域的主流。文章概述短语音系学的主要理论及发展脉络,以期促进音系—句法互动关系研究基本理论的建构。     

чеM（нежели）连接的比较短语的结构模式及其语义特征

在比较连接词连接的比较短语中.结构上讲其中的形容词比较级,副词比较级是句子的必需成素,在句中有一定的句法功能作用:语义上表示不同事物、现象在性质、度量、数量上所进行的比较或表示性质或特征上的差异、不同.     

相对论性理想流体熵密度的计算

求解自引力非辐射体系的熵结构，这个问题很有意义．本文一般地导出相对论性流体热力学第二定律的协变表达式．利用理想流体的熵流守恒和局域能量守恒等基本守恒律推导出熵密度的计算公式．     

英语短语的词汇位置互换现象

如果互换英语短语中词汇的位置,可以形成许多新的表达方式。这些新的方式在意义上有的与原短语相同或相近,有的与原短语大相径庭;在结构和性质上,有的不发生变化,有的发生很大变化。本文以大量的范例论证了以上现象,归纳了其种类,揭示了其变化规律,以及此研究在三个方面的意义。     

关于能量均分定理的讨论

本文对能量均分定理的使用条件做了详细的讨论,指出两点局限性。第一,能量必须是连续的;第二,能量必须是坐标和动量的二次函数。