我国与已签订自由贸易协定的伙伴国(地区)比较分析——基于贸易平衡与贸易结合度的视角

笔者在介绍了我国已签订的自由贸易协议相关特点的基础上,比较了与已签订自由贸易协议伙伴国之间的贸易增长与贸易平衡情况,并通过贸易结合度进一步揭示我国与各经济体之间的贸易紧密程度。得出了自由贸易协议的签订,对我国与各经济体之间的贸易具有不同程度的扩大效应,且贸易顺逆差格局发生了巨大改变,以及我国对各经济体的贸易依赖程度与各经济体对我国的贸易依赖程度并不均衡等相关结论。     

浅析构建企业战略性绩效评价体系

随着公路系统管理体制和养护体制的改革,越来越多的经营性质明显的事业单位成为自主经营、自负盈亏的企业法人。传统的业绩评价系统已不适应企业战略管理和竞争优势的需要,公路实施企业构建一套科学有效的战略业绩评价体系势在必行。平衡计分卡包含了战略管理思想,本文在财务、客户、内部流程以及职员等方面分析了战略业绩评价的指标,构成了四大层面的业绩评价指标体系,力求动态、全面、长期、及时反映企业业绩及竞争状况,使管理者看到企业长期发展的潜力如何,从而有利于对企业进行全面系统科学评价。     

平衡计分卡在高职院校行政管理人员绩效考核中的应用

本文运用平衡计分卡突破高职院校"德、能、勤、绩、廉"的传统考核标准,与时俱进,针对行政人员的特殊性,从财务、顾客、内部流程、成长与学习四个维度对行政人员工作进行绩效测评。     

携手并进 均衡发展——上海市闵行区七宝镇探索解决社区教育不均衡问题

七宝镇社区学校所负责的辖区是由原七宝镇和七宝乡合并而成的，尽管经过多年城乡—体化建设后，城镇与乡村之间的差距逐步缩小，但高档商品住宅区、老镇区、新农村试点区、村改居（居民）区和市区居民动迁区的发展不平衡情况仍然存在，这就带来了社区教育发展不平衡的问题。为了解决这一问题，七宝镇社区学校以组团捆绑的方式，着力探索社区教育均衡化发展的新路。     

甘南藏族自治州小康社会建设面临的问题及对策

党的十六大明确提出了全面建设小康社会的宏伟目标，其中基本判断有两个：其一，“总体上已经达到小康水平”；其二，“现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康”。全面建设小康社会难点就在落后的少数民族地区，这是由民族地区的四个因素决定的，即民族因素、贫困因素、边境因素和环境因素。上世纪90年代以来，甘南藏族自治州在中央和甘肃省的财力支持下，经济得到进一步发展，但由于起步比较晚、经济基础薄弱等原因，     

高校思政课线上线下教学资源配置平衡原则和方法研究

线上教学资源和线下教学资源作为不同的资源空间,合理运用,能够调动教师的教学活力,提升学生的学习实效。思政课的线上线下教学资源各有优点和特点,教师需要在教学中把握线上线下教学资源配置的平衡原则和方法,使线上线下教学资源内容精炼得当,衔接科学。     

新工科背景下四阶融合递进式实践教学创新模式探索——以电磁平衡小车为例

该文坚持“以生为本、以学为中心、以学习产出为导向”,以平衡小车为实践载体,从零开始完成平衡小车的框架搭建、仿真分析、运行设计及实现,将课程计划中理论性较强的难点充分融入实践中,最后用智能车竞赛检验团队的创新成果,实现教学和实践融合。在实施过程中,学生加深了对课程的认知,掌握了实际应用技能,形成“以赛促学、以赛促创、以赛促教、教学相长”的四阶融合递进金字塔式实践教学创新模式。同时,该文以“两性一度”为抓手,以思政为引领,重构全过程、全方位、多维度、能力化、多元化、多层次的创新实践能力评价体系,有效提高新工科创新人才培养质量。     

印度对中印跨境河流水关系的认知及战略选择

近年来,印度对中印在跨境河流水关系中的不平衡问题非常重视.其中,水文信息不对称以及收益不平衡是印度对水关系不平衡的两个主要认知.基于中印边境的互动历史,印度在对水关系的认知形成中往往会夸大中国的敌意与威胁.据此,印度试图通过建立制度框架、将中印水争议国际化以及竞争性开发跨境河流水资源的战略思维,平衡中国在雅鲁藏布江—布拉马普特拉河水关系中的优势地位.然而受水外交两面性特征和内政的掣肘,印度平衡战略的影响有限,而且更强化了其对雅鲁藏布江—布拉马普特拉河战略安全收益的重视,并使未来中印双方基于水资源共同利益进行合作的难度加大.