劳动合同法溯及力的"部分从新原则"

<劳动合同法>第14条第2款第1项规定,"用人单位与劳动者协商一致,可以订立无固定期限劳动合同.有下列情形之一、劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同:(一)劳动者在该用人单位连续工作满十年的;……".     

部委传真

劳动保障部:两年左右实现养老保险个人账户省级统筹劳动保障部有关负责人近日表示:我国力争用两年左右时间基本实现养老保险省级统筹,并积极推进做实养老保险个人账户,为将来养老保险在更大范围内的统筹做准备。     

职工工伤由谁认定?

[案例]:汤明是某煤矿矿井下瓦斯的检修工,一日在例行井下瓦斯检修的过程中,由于煤矿安全设施不合格造成矿井坍塌,包括汤明在内的多名矿工被困井内。由于抢救及时,汤明与其他矿工被抢救出来。但不少矿工受了伤,     

试析技术异化的劳动异化根源

探讨现代技术异化的根源,不能只从技术层面去寻找.技术是人类生存实践的产物,技术形态和应用后果都是社会建构的,技术异化的根源也在于社会应用技术的主导模式.通过对劳动异化和技术异化的分析,认为技术异化是以资本主义生产方式和机器技术的大规模应用为前提的,根本的原因则是资本主义生产方式占据主导地位的情况下劳动异化了.因而,技术作为资本增值的内在手段,与劳动和自然对立,技术异化是劳动异化的必然表现.马克思的劳动异化思想,对我们深入理解技术异化的根源及其后果,具有极其重要的指导意义.     

公共教育投资比例的国际比较与分析

改革开放以来我国经济飞速发展,近些年来一直保持持续稳健的增长.随着我国经济的快速发展, 我国教育投资的总量也在不断增加.从近十几年的情况来看,全国教育投入总量从1991年的731.50亿元增加到2006年的9815.31亿元,若不考虑价格因素.2006年教育投入总量是1991年的13.4倍,年平均增长18.9%.其中,国家财政性教育经费从1991年的617.83亿元增加到2006年的6348.36亿元.年平均增长16.8%.     

实验设备共享特征、原理、影响因素与运行机制研究

高校实验设备资源共享具有主体构成多元性、资源所有权与使用权分离性、共享方式合作性、效益分享性等特征.共享遵循技术共需原理、物质保障原理和利益驱动原理.共享存在诸多影响因素,需建立共享导向、汇交投入、有偿享用、风险分担、信息互动、高效服务等机制.     

以完成一定工作为期限的劳动合同终止，可以得到经济补偿吗？

Q：我是长春的一名应届毕业生，于2007年12月与X公司、学校签了就业协议书，即三方协议。因出于个人原因，最近我想解除协议，但有一个问题：协议中约定了违约全2000元，这是否适用《劳动合同法》的规定呢？还是应该适用其他法律的规定？     

协管员进社区面临“准入”难题

近几年来,随着社区建设的深入,社区协管员一词频频出现于日常言谈之中,也不时跃入读者的眼帘。为开发社区就业岗位,安置下岗失业人员,广西南宁市从2001年起开始在社区建立就业平台,并于当年的12月25日在永新区华强社区挂出了劳动就业服务站的牌子,2003年3月,首批与之配套的劳动保障协管员进入社区。随后,流动人口协管员、残疾人协管员也进驻社区。据记者调查,截至今年5月底,仅南宁市共有劳动保障协管员358人,流动人口协管员419人,残疾人协管员217人。这些人员都是在种种“进”社区潮流中涌现出来的。