加快贫困地区中学教育发展的思考

在知识经济时代，社会对人才的需求及其社会公众对教育消费需求的增长与目前中学办学条件形成尖锐的矛盾，要较好地解决这一矛盾，应当采取如下措施，一是走教育产业化的道路，二是改变传统的办学模式，三是开辟远程教育网，四是继续倡导和发扬艰苦奋斗的精神，从而使贫困地区中学教育进入健康的发展道路。     

高职学院思想政治工作体系研究

高职学院是培养建设有中国特色社会主义事业需要的高层次应用性技术人才的摇篮，是我们国家高等教育的重要组成部分。但是，高职学院作为一项教育发展的新兴事业目前所面临的困难是很大的，无论是公办的还是社会力量举办的高职学院，由于其办学历史普遍较短，办学体制，发展机制特殊，整个办学模式正处于探索适应之中。因此在学院的建设发展过程中，其思想政治工作的作用显得更为重要和突出，如何充分发挥我们党的思想政治工作优势，针对高职学院的特点，在思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制方面努力探索和实践，以建立完备的高职院校思想政治工作体系，从而为学院的发展提供良好的育人环境，是当前高职学院办学过程中一项十分关键的工作。     

把办学理念落实到教育的各个环节

<正>多年来,襄阳市第二十中学把"以人为本,为学生的全面发展和终身幸福奠基"作为办学理念,贯彻落实到学校的教育教学管理中,全面实施素质教育,培养学生的能力和发展个性,教育质量和办学水平持续全面提高,学校被评为湖北省示范学校,并不断向着"创建规范加特色的学校,造就奉献加创造的教师,培养合格加特长的学生"的办学目标迈     

清代抚州书院考略

抚州书院自唐天祐年间始创,历经宋、元、明三代的发展,至清代进入鼎盛时期.有清一代,抚州先后创建、兴复书院60余所.清代抚州书院在其发展过程中逐步形成了官办书院为主体,社会力量广泛参与的多元化办学体制.     

黄炎培职教思想对我国当代高职教育的启示

对黄炎培职教理论进行了再次解读，探索了黄炎培职教思想对高职教育的启示，分析了目前高职教育存在的普遍性问题，并从学校定位、实训教学、建立合作契机等方面提出建议。     

静安白领学堂

品味人生——白领国学与文化沙龙办学点介绍上海静安区东西方文化进修学校是一所以人文见长,历史比较悠久的业余学校。学校依托复旦大学、社科院,以《百家讲坛》《文化中国》等栏目的嘉宾为主要师资,以《新民晚报》《社科报》等为宣传阵地,组织复旦研究生参与沙龙,课程涉及人文科学各个领域。     

苍溪县职业高级中学——做好职业技能培训助推地方经济发展

近年来,广元市苍溪县职业高级中学始终坚持"升学与就业两手抓,学历教育与短期培训并举"的办学思路,常年开展失地农民培训、创业培训、劳务扶贫培训、新型职业农民培训、下岗工人再就业培训、县劳务品牌培训、省劳务品牌高级工培训、农村实用技术培训、食品药品一般从业人员培训等职业技能培训,年培训5000人次以上,先后被评为省、市、县先进劳务培训基地.     

海峡对岸的“睢宁好人”

每年清明时节,台湾睢宁旅台同乡会的台胞们都要回乡探亲。今年回来的人中,除了会长张恺思,还有88岁的李云以及薛雁及其两个儿子。80多岁的薛雁现任台湾宜兰中华医院院长。1995年,薛雁曾与睢宁县制药厂合资兴办氨基酸生产流水线,但因各种原因,项目终止,给他留下很多遗憾。2000年,他捐资36.6万元人民币为凌城镇叶圩村叶祠小学兴建教学楼——康健楼,此     

构建和谐课堂 孕育尚美人生——浅谈初中思想品德课教学中如何进行尚美教育

什么是美?每个人都有不同的认识,西方美学史上有这样一句名言:"和谐就是美"。重庆永川北山中学尚美教育的办学特色对学生学习、生活、成长起着潜移默化的教育作用,具有独特的德育功能,也承载着无法替代的价值功能,是构建和谐校园的重要途径。那么,思想品德课教学中该如何进行尚美教育呢?一、教人求真,挖掘美材真即符合规律。新的思想品德课程标准也要求突出学生的主体地位,强调在学习过程中自主学习、合作探究,在体验感悟中思考、判断、选择、发现和创新。老子说:"万物莫与朴素争美。"为此,思品课堂更应回到学生生活本身应有的朴素