“中国现当代文学研究”的“史学化”趋势

中国现当代文学研究记录的是近三十年来中国社会发展的相关内容,包括文学内容和史学内容,对于时代特征有较好的总结。研究中国现当代文学研究能够更加客观地分析现当代中国社会文学形式的变化,对于探究其文学价值有重要作用。就中国现当代文学研究的史学化趋势进行研究,阐述研究背景,探究中国现当代文学研究的史学化历程,并提出史学化趋势下现当代文学研究的评价方法。     

《未成年人保护法(修订草案)》述评与完善

未成年人保护法修订草案积极回应了当前面临的未成年人法律困境和现实诉求,提出和细化了许多具体举措,尤其是新增了未成年人最大利益原则,确立了国家监护制度,体现了重大的进步。在立法关系上,无论是与预防未成年人犯罪法草案,还是与现行的其他涉及未成年保护的相关法律,未保法草案均与之存在着不协调问题。未保法草案的修法思路亟待从“理想化的统领和难以操作的补漏”转向务实性的“重点明晰和问题导向”,亦即未成年人保护法的“福利法化”并呼应预防未成年人犯罪法的“少年法化”。未保法草案的体例布局未能充分体现立法本意和修法初衷,在概念厘清、文本形式、涵盖内容与表达逻辑上均需要进一步改进和完善。     

论幼儿园课程游戏化对课程创新的有益补充

陶行知先生致力于教育思想的创新,将幼儿园课程游戏化是对幼儿园课程创新的一种有益补充。游戏是幼儿园学生日常活动最基本的形式,将幼儿园的课程进行游戏化,激发幼儿智力机制,通过游戏加强幼儿体育锻炼,提高身体素质,突出学生的主体地位,提高学生的学习效率。     

新闻“有学”与传播的“学问”浅探

传统的"新闻无学"这一命题是从新闻的写作规范、编辑方法等技术层面来看的,而上升到社会人生人性的体验和人文学科的内涵传播这一角度,新闻学是有学科体系、学术意蕴、学问素养的。从新闻理论看新闻有"学";从新闻教育看新闻有"学";从新闻从业者看新闻有"学"。传播活动也同样是需要深厚的人文性、学术性、思想性来支撑的,《读书无新闻》就是这样的例子。一名合格的新闻传播业者应具备广博学识和坚实的人文素养。。     

马克思主义发展理论的当代成果

发展是改革开放以来我国所取得成就的核心概念。在不同的历史时期和阶段,我们所面对的发展任务不同,要解决的主要问题也不同。在当今,要全力推进创新、协调、绿色、共享、开放这五大发展理念,就必须深入把握马克思主义发展理论的本质,用马克思主义发展理论作为重要指南,聚焦中国发展的实际,在理论与实际的有机结合中,不断推进中国社会的发展。     

浅谈天津港的危化品物流现状及发展对策

天津港作为全国危化品出口量最大的港口,港前的堆场和中转场成为了危险品存放的地方,而大部分危化品物流的运作只是沿用甚至直接套用普通货物的物流操作,本文通过对天津港危化品物流现状的分析,借鉴先进港口的危化品管理,对其港口危化品管理提出了相应对策和建议。     

农村特色产业与农村就地城镇化:互动关系与实现路径

在对农村就地城镇化和农村特色产业的内涵和特征进行界定的基础上,分析了基于资源禀赋条件和比较优势的农村特色产业与农村就地城镇化作为产业内容与空间载体的互动发展关系,并从消除体制障碍、破解瓶颈制约、增强内生动力和强化外部支撑等4个方面探寻依托农村特色产业的农村就地城镇化的实现路径。