建构主义学习理论在中学化学教学的应用

从中学化学教学的角度阐述建构主义学习理论的作用及其应用,并分析了建构主义学习理论在教学中的某些局限性。     

化学新课程改革与微型化学实验

新一轮基础教育改革中，化学新课程改革在理念和内容上都强调学习方式的转变，即倡导探究性学习．探究性学习的实质，是学生主动参与教学过程，积极从事各种探究活动，亲自发现科学概念和原理，掌握探究技能．事实表明微型化学实验是实现探究性学习的有效手段．     

网络环境下信息污染的思考

针对现代社会的网络环境,分析了信息污染的形成原因及表现形式,指出了信息污染的危害性,并提出控制信息污染的相关对策。     

不能回避的问题：电子垃圾

电子垃圾．即各类电子废弃物，包括废旧通信设备!被淘达的精密电子仪器仪表以及废旧电脑、电视机、电冰箱等家用电器如今，这些为人类造福的电子产品正逐步被淘汰，由于它们大多含有可造成环境永久污染的有毒物质，如何处理这一堆积如山的垃圾．已成为人们——。     

谈几个化学实验的技巧

不断改进实验方法 ,提高实际操作的应变能力 ,对化学教师十分重要。     

气袋式高度调节板的开发与应用

液压式高度调节板因液压油污染和泄漏,引起较多的故障和环境污染,设备维修频繁.气袋式高度调节板经独特的结构设计,技术得到了改进,达到了耐用、环保、免维护的目的,成为调节板发展的趋势.     

CAI课件与化学实验

随着时代的不断进步,计算机技术的不断发展,CAI课件的功能也逐渐增强,现在已经成为化学实验教学的重要补充。同时CAI课件在开发和应用中也经常会遇到一些问题,只有合理地解决这些经常遇到的问题,才能优化实验教学,取得最佳的效果。     

环境空气影响预测中污染气象资料的确定

环境空气影响预测为环境空气影响评价及环境空气污染治理提供依据 ,在环评工作中起着举足轻重的作用。而环境空气预测结果的准确与否 ,则直接取决于污染气象资料的正确与否。因此 ,环境空气影响预测中污染气象资料的正确选取就显得尤为重要     

自然环境变化的加速度规律

自然环境越来越受到社会的关注 ,近些年来 ,自然环境污染破坏日益严重 ,严重威胁着人类的生存和发展。就森林减少、生物物种减少和土地沙漠化、空气、水体污染加剧等几个方面进行了讨论 ,并分析了自然环境变化的原因 ,同时还对未来自然环境变化进行了预测 ,提出了自然环境变化存在一个加速度的观点