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941.
化学是一门以实验为基础的自然科学,是激发学生学习化学的主要源泉,是使学生获得化学知识,认识化学规律,形成化学概念的重要途径,更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段,对学生综合素质的提高也起到了重要的作用。 相似文献
942.
943.
《青春岁月:学术版》2013,(13)
高中化学新课改不仅给普通高中化学教育工作者提出了新要求,更是给中职教育化学工作者提出了新挑战,面对中职教育的学生普遍存在着学习基础差、学习能力差的现状,作为中职教育的工作者,我们只有面对现实,按照新课改的要求,主动调整教学模式,改变教学方法,这样才能赶上新时代中职教育的步伐,才能成为一名合格的中职教育工作者。 相似文献
944.
随着天气日渐寒冷,不少家庭为了保暖,把门窗关得严严实实、密不透风。其实室内空气不流通,极易造成室内空气污染,对人体健康十分不利。有关专家指出,室内空气污染主要有:化学污染、生物污染、物理污染和缺氧污染四大类,最常见的是生物污染和缺氧污染。 相似文献
945.
本文对热化学循环与无氧酸的酸强度、化合物的稳定性、离子化合物的溶解性等关系进行了分析和讨论,概述了热化学循环及其在元素化学教学中的应用。 相似文献
946.
《山西大同大学学报(社会科学版)》2013,(3):99
今年,我校党委副书记、有机化学研究所所长、博士生导师冯锋教授,固体物理和应用化学研究所所长、博士生导师赵建国教授入选为山西省学术技术带头人。为深入实施人才强省战略,加大高层次人才队伍建设力度,促进我省转型 相似文献
947.
《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2010,(12):22-24
他是一位伟大的化学家,他把近代化学实验推进到定量研究的水平,揭开了化学革命的序曲。但最终被法国大革命推上了断头台,法兰西亲手毁掉了自己最美好的科学花朵和最伟大的儿子。 相似文献
948.
化学教学中多媒体教学的优势及存在问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
从化学教学中多媒体教学的使用,分析了其存在优势及误区。结果发现:多媒体教学拓宽了课堂教学的方法,提高了学生的学习兴趣,减轻了老师板书的负担;但过分追求其形式化,使教师教学基本技能受阻,亦不利于学生动手能力的培养。最后,提出应对策略。 相似文献
949.
绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学、原子经济和无害设计化学,是利用化学原理和方法减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害物质的科学,它是以绿色意识为指导,以最终杜绝化学污染源、实现化学过程不产生污染为目标,其最大特点是有毒有害物质零排放和零污染,是当今国际化学科学研究的前沿. 相似文献
950.
化学是一门以实验为基础的自然科学。以实验为基础是中学化学教学的基本特征。本文介绍了培养学生化学实验探究能力的几种策略,以期提高教学质量,提高学生的科学素养,全面培养人才。 相似文献