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古丽娜尔·买托合提 《长江大学学报(社会科学版)》2012,(5)
初中处于义务教育阶段,主要的教育任务就是给学生传授必要的基础知识.提高他们的基本素质和能力.使他们能够掌握这些基础知识进行更好的学习和深造打下良好的基础。这就要求初中生物教材的编排要体现出知识性和趣味性.让学生在学习生物课程的时候不至于感到乏味和枯燥。让学生能够在学完初中生物课程的时候,不仅拓宽了生物知识面.还能培养出学生热爱自然、珍惜美好生活的愿望。 相似文献
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《领导科学》2014,(17)
<正>《领导科学》杂志是由河南省社会科学界联合会主办、综合反映我国领导科学理论与领导工作实践研究最新成果的专业期刊,自1985年创刊以来,已连续六届被评为中文核心期刊,在广大领导干部和社科理论工作者中具有广泛而深远的影响。2009年,经新闻出版管理部门批准,《领导科学》杂志由半月刊改为旬刊,其中每月的中旬刊为理论版,在着眼于领导与管理工作实践问题研究的基础上,主要突出学术性和理论性,以进一步促进广大学者对领导科学、管理科学及相关学科理论和实践问题的研究,为各级各类领导者的领导方式转变及领导工作创新提供丰富的学术理论资源。为此,我们特向从事领导科学与管理科学研究的专家学者约稿,以更好地推广相关的研究成果。 相似文献
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1997年香港回归的时候,我刚刚学完《社会工作概论》这门课。那时还没有合适的教材,老师就给我们复印了一本繁体字的书,这书看得有点别扭,里面案例中的对话都很奇怪,案主都叫“阿明”、“阿杰”,一看就不是本地人。那时我还没意识到,这本“盗版”的教材正是香港社工给我上的第一堂启蒙课。很可惜,这课程距离当时的我们还有点遥远,那位老师讲得不清不楚,我也听得一知半解, 相似文献
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《安徽理工大学学报(社会科学版)》2012,(4):117
《安徽理工大学学报(社会科学版)》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽理工大学主办的国内外公开发行的综合类哲学社会科学理论研究期刊(刊号CN 34一1217/C)。热诚欢迎海内外人 相似文献