我省部署全国统一鉴定工作

我省最近召开全国统一鉴定工作座谈会．安排部署今年统一鉴定工作。     

多元化理论在高职教育教学中的应用

多元智能理论发现,不同的人由于智能表现不同,会倾向学习不同的知识,在不同的领域发展和取得成功.高职教育应该在充分分析学生智能特点的基础上,建立“发展实践性智力”为特点的高职教育体系,设计“求活”的教学方法,采用“求异”鉴定方式,使学生充分发挥内在的潜能与优势,培养出更多的高技能型人才.     

801例独生子女病残儿家庭生育第二胎产前诊断及生育健康状况调查

为全面了解独生子女病残儿父母生育第二胎的健康状况，真正掌握这部分特殊家庭对下一代的健康的重视程度及实际需求，作者对诸暨市1987—2000年经医学鉴定确认的801例独生子女病残儿父母生育第二胎进行产前诊断及健康状况等情况作了调查分析。     

关于档案价值鉴定的若干问题

本文从理论和实践两个方面阐述了在档案价值鉴定工作中应该而且必须注意的若干问题，即一要注意鉴定档案价值的原则性与灵活性的统一；二要正确处理档案数量与档案价值鉴定工作的关系；三要正确认识和处理必要的重复与不必要的重复；四要注意不宜过分强调区分方针政策性文件与业务性、技术性文件；五要注意不宜严格区分针对性文件与普发性文件；六要注意合理运用“弹性”原理，适当掌握宽严界限     

艺术品交易之品质确定的法律思考

艺术品交易中品质的确定必须立法，并就有关法律问题，提出了自己的思考和建议：一是制定必要的法律、法规，建立起与国际惯例接轨的全国统一的艺术品鉴定机构；二是是建立行业协会，制定有效的预防性措施。     

医疗事故诉讼若干问题探讨

《医疗事故处理条例》与民事法律及相关的司法解释存在一些不协调的地方。在医疗事故侵权诉讼中，认定医疗过失应采用抽象轻过失与具体轻过失的标准；举证责任分配上。实行因果关系、医疗过错推定规则；医疗事故技术鉴定应由医疗机构申请，人民法院对该鉴定具有审查权；《条例》规定的赔偿标准过低，人民法院不应拘泥于该标准。     

“以就业为导向教学模式改革”的9个专业教研课题结题工作会议在长沙召开

<正>2008年1月14日—15日,湖南省"以就业为导向教学模式改革"9个专业子课题结题工作会议在长沙召开。会议由湖南省劳动和社会保障厅职业技能鉴定中心副主任宁泽民主持。由天津工程师范学院研究员兼职教授张明德、上海市教育科学研究院研究员雷正光.中国劳动社会保障出版社三编室副主任刘春博士和湖南广播电视大学教授张导成等国内.省内外知名职业教育专家组成的评估专家组.对课题进行结题评估审核。湖南省劳动和社会保障厅培训处处长杨斌.省劳动和社会保障厅职业技能鉴定中心主任杨北伟,省社科联学会处处长、研究员卢本立等相关领导出席会议并讲话。     

关于进一步做好服刑在教人员和刑释解教人员就业技能培训工作的通知

中央综治委、司法部、公安部、劳动和社会保障部、民政部、财政部、国家税务总局、国家工商行政管理总局《关于进一步做好刑满释放、解除劳教人员促进就业和社会保障工作的意见》(综治委[2004]4号)件要求：“监狱、劳教所要大力宣传党和政府对刑释解教人员安置帮教的方针政策，教育服刑在教人员特别是即将刑满释放和解     

如何在《计算机应用基础》教学中调动学生学习兴趣

近几年来,<计算机应用基础>课程成为广东省技工学校学生技能鉴定统考的必修课.要提高统考的合格率和优秀率,使学生能够学到更多的操作技能,激发学生学习计算机兴趣是成功的关键.