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563.
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论研究生社团在教育管理中的作用 总被引:8,自引:0,他引:8
潘正初 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2004,6(4):91-93
充分发挥研究生社团在教育管理中的作用,对于推进教育管理工作具有现实意义。社团在研究生教育管理中具有校园文化的组织作用、学术交流、文理相融的渗透作用、德育教育的载体作用、科学研究和科技活动的创新作用、化解矛盾缓和气氛的润滑作用等积极作用。要充分发挥研究生社团在教育管理中的作用就要严格管理,科学指导,积极培养,精心扶持,加强沟通,构筑平台。 相似文献
565.
党支部、团支部作为高校党建和团建工作的基础组织和基本单元,是大学生思想政治教育的坚强堡垒。学生社团作为“第二课堂”实践的重要平台,是开展高校思想政治教育工作的重要阵地。在高校共青团改革的背景下,坚持党建带团建,推进“团建进社团”,是创新党建带团建工作新模式,发挥组织育人功能,提升高校思想政治教育质量的一项重要举措。滁州学院积极探索实施教师党支部与学生社团团支部“四带四同步”结对共建模式,发挥党组织的育人优势,通过带组织建设﹑带思想引领﹑带活动开展、带队伍建设,实现党团组织同步规划、思想同步提高﹑品牌同步培育、作用同步彰显,有效提升学生社团组织力、凝聚力和向心力,充分发挥学生社团育人功能。 相似文献
566.
从高校维稳视角出发,本文探讨了以长沙理工为例的大学生社团的管理和建设问题。针对当前高校社团存在的管理不善、活动安全隐患等不稳定因素,提出了加强社团管理制度建设、提高社团负责人管理能力、注重社团活动质量和安全、加强社团文化建设以及加强社团与社会联系等对策。这些措施旨在促进大学生社团的健康发展,维护高校稳定,同时培养学生的综合素质和社会责任感,为高校育人工作提供有力支持。 相似文献
567.
高校学生社团的主体是有着各种发展需求的学生群体,社团组织中学生的成长需求主要体现在个体身心发展需要、个体归属需要、个体社会化需要和个体自我价值实现的需要等方面。高校学生社团建设路径应与满足学生的发展需求有机统一起来,搭建学生社团发展的基础保障平台,完善学生社团组织管理制度,实行“以人为本”的柔性管理机制,创设信任、宽松、和谐的社团组织文化氛围,丰富社团活动内容,拓展社团活动范围。 相似文献
568.
张歆媛 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(6):44-46
社会资本,是指建立在信任和互助合作基础之上的社会关系网络,它是社会发展所必需的资本之一。我国社团的发展与社会资本存在着结构性的制约与依存关系,社团是社会资本的孕育场,因此,社团的发展也是增加社会资本存量的重要投资方式。目前,我国社团的发展环境仍然存在很多困难,对社会资本的建构形成了一定的制约。因此,要大力培育我国的社团,推进政府与公民、政治国家与公民社会的良好合作,促进社会资本存量的提升,最终促成我国善治的实现。 相似文献
569.
随着学校体制改革的不断深化,学生社团实际上已日益成为高校对学生进行教育、管理和服务的重要的工作领域。学生社团由于其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生特点,正越来越受到青年学生的欢迎。分析高校学生社团的优势并探寻学生社团的发展机制,对于促进大学生思想政治教育工作具有非常重要的意义。 相似文献
570.
黄凌云 《长春理工大学学报(社会科学版)》2009,22(5):810-811,822
以44名华侨女大学生为对象,运用交往焦虑量表(IAS)、应对方式问卷和社会支持评定量表作测试。通过比较,华侨女生的高社交焦虑有明显的文化背景和症状学的特征;华侨女生高社交焦虑与其不成熟的应对方式相一致;在分层回归分析中社会支持通过限制应对方式来影响社交焦虑。结论:应对方式和社会支持对华侨女生的高社交焦虑具有调节作用。 相似文献