全文获取类型
收费全文 | 37600篇 |
免费 | 705篇 |
国内免费 | 207篇 |
专业分类
管理学 | 6492篇 |
劳动科学 | 211篇 |
民族学 | 1315篇 |
人才学 | 790篇 |
人口学 | 139篇 |
丛书文集 | 9076篇 |
理论方法论 | 1657篇 |
综合类 | 15584篇 |
社会学 | 2370篇 |
统计学 | 878篇 |
出版年
2024年 | 154篇 |
2023年 | 663篇 |
2022年 | 669篇 |
2021年 | 714篇 |
2020年 | 607篇 |
2019年 | 586篇 |
2018年 | 267篇 |
2017年 | 439篇 |
2016年 | 686篇 |
2015年 | 1000篇 |
2014年 | 2606篇 |
2013年 | 2140篇 |
2012年 | 2464篇 |
2011年 | 2933篇 |
2010年 | 2719篇 |
2009年 | 2976篇 |
2008年 | 3516篇 |
2007年 | 2444篇 |
2006年 | 1981篇 |
2005年 | 1847篇 |
2004年 | 1446篇 |
2003年 | 1258篇 |
2002年 | 1220篇 |
2001年 | 1137篇 |
2000年 | 803篇 |
1999年 | 387篇 |
1998年 | 249篇 |
1997年 | 162篇 |
1996年 | 132篇 |
1995年 | 82篇 |
1994年 | 58篇 |
1993年 | 42篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 26篇 |
1990年 | 14篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 2篇 |
1935年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
151.
152.
温潘亚 《盐城师范学院学报》2002,22(1):37-40
任何一种原生态的文学史本体 ,唯有经过带有特定价值目标和取向原则的文学史主体 ,亦即文学史家的选择 ,并被置于某种思想规范和文学史构架之中 ,才能显示出自身的意义和价值。文学史研究首先要求文学史家们德识兼备 ,实事求是 ,纪史以实 ,同时还应具备跨学科、多层次的知识体系 ,只有这样才能为文学史建构一种具有开放性的研究途径和解释系统 ,进而推动文学史研究和著述范型的不断更新 相似文献
153.
154.
试论企业的环境成本管理 总被引:3,自引:0,他引:3
近年来随着人们环保意识的增强,企业对环境成本的管理日趋重视。本文从环境成本的内涵入手,阐述了环境成本的管理指导思想,并提出了环境成本管理的方法。 相似文献
155.
陕甘宁边区人权法律的颁布与实施 总被引:3,自引:0,他引:3
杨永华 《兰州大学学报(社会科学版)》2003,31(3):86-90
本文叙述了陕甘宁边区人权法律产生的背景 ,阐明了陕甘宁边区人权的法律概念 ,概括了陕甘宁边区保障人权的重大措施 ,总结了陕甘宁边区保障人权的历史经验 相似文献
156.
台湾历来是中国的一个省,之所以在时下成为国际、国内广泛关注的“问题”是有其深刻的历史根源的。本文从第二次大战结束后的世界和中国国内的形势变化出发,以事件的历史发展为顺序,力求阐明中国台湾的问题化是与美国这一外国势力基于自身战略利益考虑而对中国内政进行粗暴干涉分不开的。 相似文献
157.
要有成效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法.常有这种情况,有的教师教学效果不太好,并不是因为他没有水平,而是由于教学不得法."事实上,教学方法始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动,这是教学方法的重要特点."(王道俊<教育学>P242页)经过教学的实践,我认为,在初三年级利用知识网络表进行历史"读、议、讲、练"教学,是师生共同进行教学活动的好方法. 相似文献
158.
康德提出世界历史理念 ,认为自然目的性引导人类走向公民法治社会 ,只有在世界公民法制社会中人的能力才能发展完善。黑格尔进一步发展了世界历史理念 ,指出其核心是一切人的作为人的自由。德国古典哲学的“世界历史是世界法庭”的眼界 ,在全球化的今天具有不容忽视的思想价值。 相似文献
159.
胡适与“五四”新文化运动研讨会述要梦秋由中国现代哲学学会、安徽大学、黄山文化书院、徽州师专、《江淮论坛》和《徽州社会科学》编辑部等单位和团体联合发起并主办的“胡适与‘五四’新文化运动研讨会”,于1994年5月28─—3且日在黄山市屯溪举行,来自北京、... 相似文献
160.
惊呼西方全球化破绽百出、亟待抢救的声音,预言西方全球化前景黯淡和没有出路的声音,怀疑、批评、谴责、控诉西方全球化的声音,来自几乎所有的国家、所有的民族。 相似文献