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青年外语教师对培养符合时代发展的复合型外语人才意义重大,高校是培养和塑造青年外语教师最重要的力量。作为高级知识型员工,高校青年外语教师具有自身的特点和需求。在校本视角下,从心理契约、组织激励和柔性管理三方面出发,能有效促进青年外语教师的发展,将高校公共外语教育推进新时代。 相似文献
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154.
浙江农村青年创业小额贷款项目自推出以来受到浙江基层创业青年广泛关注,该项小额贷款制度申请程序简便、担保形式灵活、政府扶持力度逐年加大,已逐步发展成为基层创业青年融资的主要途径之一.近年来,在浙江“两创”总战略鼓励下,农村青年创业小额贷款项目发展前景广阔、发展势头良好,同时在担保、风险控制、贷款覆盖面等方面也不乏矛盾和困惑 相似文献
155.
据中国之声报道,5月15日晚,一场大雨突袭厦门,持续整整一夜。到了凌晨,厦门排水系统不堪重负,局部地区多处地段严重积水,并发生山体滑坡,造成5人死亡,1人失踪。无独有偶,在广东,暴雨导致清远、河源、潮州、惠州、等9个市32个县(市、区)113万多人受灾,死亡34人,四大江河水位都出现不同程度的 相似文献
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这是一个什么人物呢?林煌,一个上世纪80年代出生于福建一个普通的农村家庭的人。他从小好强,勇敢,充满了梦想。一点也不像他父母的性格,从8岁开始独立生活,体验了人生的酸甜苦辣。时间过得飞快,他长大成人,充满了勇气,为了实现梦想,当过兵,创过业、打过工,经过无数次的失败,而他却越挫越勇。 相似文献
159.
《大江周刊.城市生活》2009,(10):1-1
朱哲,湖北蕲春人、教授、博士生导师。1996年6月毕业于武汉大学中囤哲学专业,获哲学博士学位。现任武汉理工大学文法学院副院长;国际中国儒学会会员,国务院学位办学科评审专家,教育部人文与社会科学基金项目评审专家, 相似文献
160.
藏族青年的民族认同随着年龄和教育程度的变化而发生变化,民族认同中的情感因素因为文化环境的多元性而进一步强烈,性别、来源地对民族认同的情感因子存在影响,所学学科性质不影响藏族青年民族认同的发展。多元回归分析发现藏族青年文化习性中的宗教情感、风俗习惯和民族语言三个因素能够联合解释民族认同40.5%的变异量。 相似文献