试论西部县域职业中专学生就业能力的培养

西部县域中职学校要想继续发挥在西部农村职业教育中的重要骨干作用,提高学生应对就业市场的能力,就必须不断提高学校的教育教学质量。一、以学生为根本,以就业为目标,提高西部县域职业中专学校教育教学质量,不断提     

县域工业经济:当务之急

<正> 从80年代开始,我国县属企业得到了一定的发展,企业总量增加很快,涉及行业很多,为县级经济发展和社会稳定做出了重要贡献。但经营状况普遍不理想,约80％的县属企业存在着不同程度的亏损,有些企业严重资不抵债实际已经破产。多数企业仍然处于粗放经营状态,产品科技含量和附加值低,社会经济效益普遍较差。部分企业已不再是支撑县级财政的主要力量,一些县级     

发挥学校课程管理功能扎实实施综合实践活动

综合实践活动是我国基础教育的一门必修课程，从小学三年级开始实施，每周平均三课时。要实施好这门课程，关键在学校。要充分发挥学校管理功能，扎实实施综合实践活动，首先就是要充分认识实施好这门课程的意义，使每一个学校都能自觉地搞好综合实践活动的管理，     

特色作业：智慧的“翅膀”

基础教育课程改革充分体现了时代的要求。要使新课程改革得以很好的实施，就要彻底改变以往过于强调接受学习、机械训练的状况，从而倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集信息、处理信息、获取新知识的能力，     

教师成长的沃土 润泽生命的摇篮

随着新一轮基础教育课程改革的不断深化，教师队伍建设也面临许多新的挑战，教师的专业成长能否与教育改革的发展同步跟进，是决定新课程改革能否健康运行，学校能否可持续发展的关键。从这个层面上看，实施课程改革的过程，也就是教师专业成长的过程。因此，学校必须以人为本，引领教师专业成长，才能保证课改顺利实施。     

县域主政官员个体特征、成长轨迹与腐败的关联性研究——基于近20年的150个腐败案例

文章基于县域的特殊情境，突破传统静态分析架构，重塑县域分析框架，探寻县域主政官员腐败的内在机理。通过梳理150个县域主政官员腐败案例，形成落马县域官员完备的变量体系，进而深入探究县委书记、县长腐败的内在机理。通过实证研究发现：个体特征上，官员的学历、资历与腐败金额具有正相关性，部分有家庭成员参与腐败的官员更容易产生严重的腐败；落马方式中，中央巡视组监督效果大于纪委查处及群众监督，省委巡视组监督效果相对最弱；任职经历中，腐败金额与“贫困县”“秘书”经历无显著的线性关系，但与“教师”经历有显著的线性关系，腐败金额与任职时长无显著的线性关系。     

新世纪教育的发展:挑战与机遇

我们所处的社会是个动态社会,社会变化的趋势成为不可逆转的潮流,它给新世纪教育的发展既带来严峻的挑战,也创造许多新的机会.人要适应不断变化的社会,需要长期的成人教育和不断的知识翻新.成人教育作为第三产业的重要成分而急速发展,是动态社会的一个本质性的现象.同时,国家必须下大力气,用足够的力量办好基础教育,专才教育与通识教育必须并重,教与学的手段一定要充分的电脑化、离散化,上好的人才要留得住、用得上,必须高度重视人才流失问题.     

计算机文化基础教育的现状与对策

本文分析了我院计算机基础教育的现状，仔细分析了存在的问题，并提出了解决改进教学的优化教学班级、因材施教等六项措施。