对高校双语教学问题的探讨

当前在高等教育中引进国外高校先进的原版教材和使用双语教学已引起人们的广泛关注。双语教学具有许多优点,可引导学生了解世界科技最新研究成果,提高第二语言运用能力,激发学生学习热情等。但双语教学也存在不少问题,在教学中要加以注意和避免。     

高校公共体育篮球选项课创新设置研究

按照《全国普通高校体育课教学指导纲要》的要求,以新的《学生体质健康标准》和高校《学分制》改革为框架,运用文献资料法、问卷调查法和实验对比法,建立以增强学生健康为目的的多元化体育教学内容体系和以新标准和学分制为主体的学生学习过程与学习目标的体育课综合评价标准。从教学试验对比结果看,得到了学生和老师的认可,效果良好。     

对管理会计双语教学方案的探讨

作为管理会计双语课程的主讲教师,作者结合自身的教学经历,分析了高等学校开设双语教学的意义,探讨了管理会计课程开展双语教学的实施方案。     

改进“形势与政策课”教学效果的思考

本针对高校“形势与政策”课教学效果差、学生厌学的现状，探讨改进教学方法，包括激发学生的学习兴趣，提高教师素质，开放师资等几个方面。     

多媒体教学在体育室内课中的运用

随着教学改革的不断深入,素质教育的全面实施,教学现代化已经进入了课堂教学.特别是多媒体教学的合理运用,使教学效果明显提高.在体育室内课教学中,运用多媒体进行教学尝试,取得了满意效果.在多媒体教学中,要求每一位体育教师必须熟练掌握驾驭多媒体教学的基本技术和技能,刻苦钻研教材,扩大知识面,充分发挥教师的主导作用,有效地实现教学目的.同时对它的可行性、必要性做了探讨.     

论高等师范钢琴教学的改革

由于艺术教育的快速发展,在目前高师音乐教育专业(以下简称音教专业)钢琴教学中普遍存在的“一对一”个别授课形式已经无法承担起新的教育任务,教学形式改革已势在必行。数码钢琴集体课以它合理的优越性,已走在改革的前沿。新的教学形式又对教师提出了新的要求.     

谈普通高校双语教学的定位

中国加入WTO为我国高等教育与国际接轨提供了契机,同时也带来了挑战.双语教学作为实现高等教育国际化不可或缺的环节,已被提到议事日程.本文作者就普通高校应该如何迎接挑战,定位双语教学,对山西财经大学部分师生进行了问卷调查.结果表明1)在普通高校有必要开展双语教学;2)在普通高校实施双语教学要根据各自的实际情况,有选择、分阶段地进行.     

语料库*蓝本*双语词典

计算机语料库提供大量经过整理和标注的原始语言素材,是研究自然语言的有力手段,也是词典编纂的强大工具。词典编纂应基于第一手语料并采用描写主义原则,这已经成为中外词典学界的共识和主流。长期以来,双语词典大多依赖一个或几个蓝本进行编写,结果往往是“人云亦云”或“千人一面”。要编出有特色的双语词典必须采用语料库,这是大势所趋。但另一方面,语料库并非万能,双语词典的编纂也不必完全排斥高质量的蓝本词典,洗澡水不能和婴儿一起倒掉。     

浅析如何指导学生自学服装制图课程

"教育的最终目的在于帮助学生能自学自励,一辈子做主动有为的人."自学能力,可以简单地理解为一个人独立获得知识的能力.现代教学观认为,教师教学的重点应从传统的单纯研究如何教好,转向研究如何让学生学好.这就要求教师根据教材要求,针对学生的年龄、知识结构等特点,加强对学生学习方法的指导.现就在服装制图课的教学中,应该如何加强学生自学能力的指导,谈一些笔者的经验和认识.     

加强高校图书馆在大学生素质教育中的作用

一、塑造高素质的馆员形象 ,用馆员独特的人格魅力 ,影响大学生高尚人格的形成。图书馆员不能只满足于完成日常的工作任务 ,还要不断提高自己的知识水平、职业道德素质和业务素质 ,肩负起大学生素质培养的使命。以大方热情 ,谦虚诚恳 ,耐心细致的服务态度 ,满足学生的需求 ;以精淇的检索技术和娴熟的现代化设备操作能力及多层次的知识结构 ,引导和帮助学生利用图书馆的各种资源 ,完成自己的学习任务 ;以馆员特有的职业道德和业务素质影响学生 ,引导学生在知识的海洋中汲取人类文明的精华 ,丰富自己的文化知识 ,提高智力水平 ,同时受到良好职…