在计算机语言教学中加强面向方法教学的探讨

本文以提高学生综合素质为目的,对计算机语言教学中面向方法的教学进行了探讨.     

高职学生口才训练方法探索

人才离不开口才,没有口才就没有必需沟通能力和社交能力,就难以很好地展示自我、施展才能.笔者在多年的教学实践中,对高职学生口才训练作了一些思考和探索.     

英语单词教学刍议

单词的记忆问题是英语学习者要跨越的第一道障碍,老师只有教给学生科学的方法记忆单词,学生们的英语成绩才会不断提高.     

论民主集中制的制度创新、制度意义、制度方法

民主集中制作为制度的运行状态,使党内成员普遍地、稳定地、持续地通过对自己行为后果的预期,遵循共有、共识的行为规范以及调整自己的行为,民主和集中相结合地自觉贯彻执行党的理论和路线方针政策。民主集中制的制度创新要真实反映和有效协调利益关系,民主集中制的制度意义应该符合制度的基本意义和有效制度的本质特征,民主集中制的实施和发展要靠制度方法。     

关于构建中小学心理健康教育评价体系的几个关键问题

要构建中小学心理健康教育评价体系,首先要解决几个关键问题：教育评价目的、教育评价原则、教育评价方法和教育评价内容。厘清这些问题,是设计一个科学系统的中小学心理健康教育评价体系的前提。     

如何当好基层党支部书记

基层党支部书记做好思想政治工作,首先要提高认识,更要具备政治素质、理论素质和心理素质,发挥好指导、促进和监督作用,增强思想政治工作的艺术性、针对性和实效性,使之思想政治工作成为企业发展的动力。实践表明,思想政治工作是支持原油稳产和企业科学和谐发展的政治保证。     

如何创新基础管理

管理工作应紧密结合油田的大环境、大气候进一步完善管理制度,理顺管理机制,加强内部控制,有效防范重组整合过程中的经营风险;要紧紧围绕本单位生产经营实际,不断探索新的、切实可行的管理模式,从强化基础管理工作入手,实现管理规范化、决策科学化、效益最大化。     

价值生成论纲

传统价值理论偏重于对价值的内容与结构的描述和解释,难以全面把握价值的实质。价值生成论则着眼于价值的发生与转化,认为价值是因应系统的存在需要而生成的,没有先验的、静止不变的价值。价值的生成有其实在性基础、物质的与精神的条件以及现实的途径。价值既非纯粹客观的,也非纯粹主观的,而是以系统的存在为基础的、超越了主客二元对立的、引领系统趋向适应状态的生成性存在。     

浅析大学英语教学中的文化教学

从文化教学提出的背景,大学英语教学中对文化教学的忽视,针对相关问题采取的方法等几个方面进行了论述。