首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2256篇
  免费   48篇
  国内免费   13篇
管理学   371篇
劳动科学   17篇
民族学   22篇
人才学   116篇
人口学   5篇
丛书文集   200篇
理论方法论   58篇
综合类   1099篇
社会学   275篇
统计学   154篇
  2024年   11篇
  2023年   27篇
  2022年   30篇
  2021年   32篇
  2020年   41篇
  2019年   39篇
  2018年   15篇
  2017年   31篇
  2016年   52篇
  2015年   79篇
  2014年   201篇
  2013年   150篇
  2012年   154篇
  2011年   184篇
  2010年   188篇
  2009年   200篇
  2008年   199篇
  2007年   106篇
  2006年   76篇
  2005年   60篇
  2004年   50篇
  2003年   43篇
  2002年   47篇
  2001年   48篇
  2000年   46篇
  1999年   28篇
  1998年   33篇
  1997年   26篇
  1996年   26篇
  1995年   19篇
  1994年   16篇
  1993年   17篇
  1992年   19篇
  1991年   6篇
  1990年   6篇
  1989年   5篇
  1988年   7篇
排序方式: 共有2317条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
华北地区的各种民间祭祀仪式中常包含有点灯花的活动,有时它也是一种独立的祭祀活动.其基本功能在于,它能除凶解净,祓除不祥.  相似文献   
132.
随着我国加入WTO、全球经济一化的新形势下,我国的建设项目规模不断扩大和庞大的国际工程为索赔提供广泛的研究空间,本文以此为研究方向,对水利工程投标中的索赔点进行了详细分析.  相似文献   
133.
正确、恰当的教学方法是作文教学成功的关键,中低年级又是学生作文的启蒙阶段,从一年级听说练习到三年级的小作文练习、仿写训练的重要性都是不言而喻的。现谈谈我在作文教学中的几点做法。  相似文献   
134.
《领导决策信息》2010,(11):10-10
今年两会上的第一议题就是房价.居高不下的房价让人们对此发出了一致的指责.但是就在两会闭幕之后的第一天.北京就在一天之内出现了三个地王。《新闻1+1》3月16日对这个时间点出现了这样的现象进行了剖析。  相似文献   
135.
上海市委常委、市委宣传部部长杨振武提出,对人才不能求全责备,要善于发现,用当其时,才尽其中. 杨振武说,在推进人才工作中,要重点把握好四点:第一,培养人才.要加大对人才的培训,为各类人才提供锻炼成长的机会,提供干事业的平台,让人才在事业发展的实践中增长才干,建功立业.  相似文献   
136.
汉语非常态祈使句主要指"再愚蠢一点"、"再自恋一点"等表相反义的祈使句。这是由一般祈使句"再开心一点"变化而来,一般祈使句中A有[+可控,+祈求]特征,而非常态祈使句中A则有[+可控,-祈求]特征。非常态祈使句可分为直接祈使与间接祈使两类,前者主要表达激愤之情,后者主要表达幽默调侃之语气。非常态祈使句是2000年以后在网络页面语中大量出现的,其产生动因是表达的求变心理与语言的丰富原则。  相似文献   
137.
魏巍 《管理科学文摘》2010,(17):220-221
分析了合理提液的机理,技术标准及影响因素。水驱油藏特高含水后期,通过换泵提液,放大生产压差将是减缓产量递减的重要手段。分析表明,换后含水能否下降主要取决于限制注水和流压下降等因素影响。  相似文献   
138.
教育需要乌托邦精神,教育的终极目标是实现人的全面发展;教育是社会变革的"阿基米德点",或大或小的内部变化都将会渗透到社会的各个子机构中;认清必要的乌托邦中教育可能存在的问题,才能保证教育朝着健康、有益、良性的方向发展。  相似文献   
139.
正培养学生的口语交际能力是现代社会发展的迫切需要,但如何让学生爱上口语交际、有话可说呢?我们从以下几方面入手,让学生开始交流,敢于交流,善于交流。拨动情感之弦,形成口语交际动力源泉注重细节,唤起口语交际兴趣教师要尽力创设一个轻松愉悦的口语交际的氛围,从而激发学生表达的兴趣。首先要耐心倾听;其次是交流互动,一方面是师生间的互动。教师要作为一个听众、朋友与学生一起聊天、讨论,进行没有心灵距离的开放式的交流;另一方面是学生间的互动;最后,还要激励评价。创设情境,体验口语交际乐趣情境教学是让学生先感受,后表达。  相似文献   
140.
素质教育的核心是培养具有创新精神和实践能力的一代新人。以学生为主体,培养创新能力,促进学习方式的变革已成为课堂教学的主导思想。如何在作文教学中贯彻这一主题?我试着寻求多种渠道,培养学生的创造性思维能力,下面谈谈我在教学中的几点做法。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号