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附条件不起诉是一个考察程序而非不起诉决定,依现行法律规定,应当适用法定不起诉、存疑不起诉、微罪不诉的案件难以适用附条件不起诉。应当对附条件不起诉所附条件进行一些限定,此外,本文还探讨了附条件不起诉的适用前提和最终处理等问题。 相似文献
62.
例一、<大学语文>(2006年,魏饴主编)<爱国文选>单元情景教学
主题:爱国主义.事件或情节:编写手抄报.
学生操作内容:全班学生每人(或两人一组)编一份"爱国主义专刊"的手抄报.
教师操作内容:在实施过程中着重提供指导(包括列出参考书目录)、帮助、咨询.
目的:通过查阅资料、讨论、排版、设计,提高学生对爱国主义的认识和动手编报能力.江西省抚州职业技术学院) 相似文献
63.
附条件不起诉的作用很明显,但也存在一些缺陷,本文以未成年人刑事诉讼程序改革为突破,对附条件不起诉作一讨论。 相似文献
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65.
钱医生:你好!这些年我的妻子总是处于暴躁易怒的状态,常常因为琐事大发雷霆,和过去的贤妻良母判若两人。起因是我家拆迁时,我的弟弟侵占了我父母的大部分拆迁款。我虽然有些生气,但为了兄弟情义还是原谅了弟弟。但是妻子却忍不下这口气,本想通过法律途径起诉我弟弟。我的父亲母亲却对此坚决反对。因为长辈的反对,老伴放弃了起诉,但是她为此一直不开心。我们结婚近30年了,几乎所有的积蓄都用于接济我的弟妹们,现在弟弟富裕了,却侵 相似文献
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新型民事纠纷"起诉难"的问题客观存在.为合理有效保护新型民事纠纷的诉权,应扩大可诉范围,以宪法规定为标准来确立诉之利益;适当降低起诉条件,但仍保留法院对起诉的实体审查;扩大诉权主体范围;设置审前当事人交流制度. 相似文献
69.
从立法机关对检察机关的酌定不起诉权的态度和《刑法》的相关规定分析,"犯罪情节轻微"是我国检察机关行使酌定不起诉权的前提条件,而将"犯罪情节"理解为量刑情节则有助于充分实现酌定不起诉权的积极功能。 相似文献
70.
张娟娟 《山西煤炭管理干部学院学报》2014,(1):120-122
高职学生人文素质的培养在高职教学中占据重要的地位,提高高职学生口头表达的能力是有效提高高职学生人文素质的重要途径之一。本文通过对高职学生口头表达能力训练实践的实研究,探讨对提高学生人文素质的作用。 相似文献