探秘浦东、井冈山、延安干部培训“流水线”

浦东、井冈山、延安三所干部学院自2005年3月正式招生以来．三所干部学院按照“联系实际创新路,加强培训求实效”和“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的要求,累计培训6万多名各条战线的领导骨干和优秀人才,已成为进行革命传统教育和基本国情教育的基地、提高领导干部素质和本领的熔炉,以及开展国际培训交流合作的窗口。     

中国共产党四次自我反思与中国革命的胜利

指出党在民主革命时期四次重要的自我反思对夺取中国民主革命胜利的作用。认为只有把握每次自我反思的历史背景、主要内容及其特征,才能对相应的作用有一个恰当的理解与评价。     

艾森豪威尔政府对古巴政策探微

艾森豪威尔政府初期对古巴革命采取了观望的态度,随着古巴革命的深入发展,美国对古巴逐渐采取敌对政策.经济上采取贸易禁运和经济封锁;军事上秘密准备对古巴的军事打击计划.通过分析美国对古巴政策转变,使人们更清楚地了解美国政府对古巴敌对政策的实施.     

"革命研究"面面观——西方"革命学"研究及主要理论流派

世界历史踏入近代门槛以来的500多年时间内,各种各样的革命运动骤然成为最为突出的历史现象之一,尤其是进入20世纪后,革命运动实际上已经成为社会变迁的主旋律.然而,这一重要的历史现象,只是在俄国十月革命刺激下才开始进入西方社会科学家的视野,进而作为专门研究的对象逐渐地活跃起来.到了二战后,"革命研究"又在现实因素的作用下,蔚为大观,成为西方学者多角度、多层面地加以探讨的活跃领域之一.本文从主要流派和学术观点等方面对西方的"革命研究"进行了介绍.     

康德"哥白尼式革命"的原因——从其感性论来认识

康德的"哥白尼式革命"不能简单的归为唯心主义.从其革命的目的来看,康德只有把感性论建立在科学的基础上才能挽救当时的科学危机,而科学感性论的建立正是通过把人类先验的认知方式作为事物的先验存在方式来完成的,这种转变成为了哲学认识观上深刻变革的原因.     

现代科技革命对社会形态理论的挑战

现代科技革命向马克思主义的社会形态理论提出了挑战。西方科技决定论者关于技术社会形态理论有其合理的一面,但它的实质是“趋同论”,是对经济社会形态的否定。我们应在吸收技术社会形态理论的合理因素的同时,坚持唯物史观的经济社会形态理论。     

库恩"范式"与科学发展

本文通过对库恩"范式"丰富内涵的揭示,挖掘出范式概念产生、形成和发展的过程是一个从客观主义逐渐走向相对主义的过程,找出范式在语言层次上的不可通约性、不可比较性、不可翻译性和不可交流性,从而对实证主义、证伪主义等进行了批判,给科学发展倾注了人文的理解,同时也对范式的症结提出了新的置疑,为今天知识和科学的发展提供了一个新的思考维度.     

放歌宝塔山

今年初春,我参加了教育部高校哲学社会科学教学科研骨干研修班的学习,先学习原著和文件,听报告和讨论,收获良多。后来又到延安考察学习,受教育更深。我们参观宝塔山、抗大纪念馆、延安革命纪念馆、凤凰山革命旧址、杨家岭革命旧址、南泥湾旧址、枣园革命旧址、王家坪革命旧址等,听有关革命传统教育课堂讲课和现场讲授、现场体验,深深认识到延安精神就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风,全心全意为人民服务的宗旨和自力更生、艰苦奋斗的创业精神。延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们民族优秀传统和优良作风的集中体现,是我们共产党人崇高品质和伟大情怀的集中体现。延安精神是马列主义、毛泽东思想的精髓,今天一点也没有过时,必须牢牢记住,大力发扬。     

灵巧领导力:软硬权力的完美结合

<正>全球化和信息革命正在深刻地影响人们对传统领导模式和权力关系的理解。在当今"扁平网络化"的世界中,地理距离已经不再像过去那样起到竞争与威胁的作用,这对企业和政府的领导者提出了新的挑战。     

岂能翻土改斗争的案!——评《革命名义下的合法性集体暴力》

河北省的《社会科学论坛》2011年第9期发表了《革命名义下的合法性集体暴力——土改文学中＂斗地主＂的群体心理分析》一文。该文对中国共产党领导的土地改革中＂农民翻身＂进行了毫无道理的声讨该文在＂内容摘要＂说：在土改中＂具有狂热氛围的斗争大会＂上,＂原本善良懦弱的农民成为激愤冲动的暴徒,