“解严”后台湾家族书写的特征与意义

台湾政治“解严”后所形成的多元文化语境使得文学表述及叙事的多样性成为可能,家族书写也以自身的叙事样貌展现了台湾社会文化观念的变迁及文学典律生成与发展的形态。通过分析具体作品,可以发现“解严”后台湾家族书写在讲述家族故事的角度和方式上有其自身的特征,将言说家族的方式放置在文学语境与文化观念的变迁之中考察,则可从更深层面探讨再现家族的意义、叙事价值及家族书写在台湾文化语境中的存在意义。     

福建省应对台湾金融业转移措施——基于区内雁形模式

近几十年来,台湾向大陆的产业转移趋势愈演愈烈,其中金融产业的转移转变为又一轮产业转移的新方向。福建省是台商投资的重要聚集区,应采取措施以抓住新一轮产业转移带来的经济发展机遇。运用区内雁形模式理论,解析其在福建与台湾新一轮产业转移中运用的可行性,并结合福建省承接金融业转移的SWOT分析,提出福建省应对台湾金融业转移的措施。     

家文化在解决现实问题中的作用--以台湾问题为例

中国传统文化博大精深、蕴含丰富,对解决现实问题具有重要意义,传统“家”文化更是深入人心.“一国两制、和平统一”的构想是我国在解决台湾问题时的重要思想理论.台湾问题,作为我国和平统一过程中关键的一环,一直是牵动两岸人民内心的大问题.“家”文化与解决台湾问题之间具有千丝万缕的联系,包括台湾文学在内的台湾文化与传统“家”文化亦存在共通之处.     

台湾非政府组织的发展进程、现状及第三配置效应分析

一个社会的发展水平越高,其社会非政府组织也就越活跃。台湾作为亚洲四小龙,其雄厚的经济实力为非政府组织发展奠定了物质基础。虽然台湾社会发展的经济基础比较好,但受制于政治因素的影响,其非政府组织大规模的发展却始于解严后。经过解严后二十多年的发展,台湾非政府组织的建设已是相当成熟,并在社会各领域发挥着重要的作用。一般来说,非政府组织的作用发挥主要体现在其对资源的优化配置上,而这种资源配置正是政府或市场难以或无法实现的第三配置。台湾因其特殊政治地位及海岛型经济的影响,其非政府组织在社会领域中的第三配置效应却又显现出其特殊性。     

台湾医疗保险组织体制:演进路径及其动因分析

台湾全民健康保险制度因其覆盖全民、集中统一的组织特征受到学界较多关注。台湾地区的医疗保险制度虽然经历了从多元分立到一元统一的重大调整,但公办公营的制度核心却没有触动。台湾医疗保险组织的发展变革之路是其价值理念、政治体制以及物质环境等多种复杂因素交互作用的结果,集中统一的台湾全民健保组织体制也正是社会医疗保险制度融入台湾社会的"本土化"产物。对于目前处于攻坚阶段的大陆新医改而言,台湾地区的医疗保险组织体制改革有着多重借鉴意义。     

台湾农民在闽创业的风险及应对措施——基于台湾农民创业园的视角

台湾农民创业园吸引了相当数量的台湾农民来闽创业。由于自然环境差异、社会文化及管理体制差异和农业的弱质性,台湾农民面临着政策风险、资金风险、市场风险、劳动力风险、资源风险等创业风险。闽台农民联手创业,在优势互补、互通互融、互促互进的基础上,形成利益共同体,能够共同抵御风险,实现双赢。     

台胞贺传圣 爱上丹东 乐在其中

从台湾高雄来到边城丹东,四年生活,台胞贺传圣先生已深深地爱上这里的山水草木、民俗风情。深深地融入到这个城市的生活当中,正因爱上丹东,而乐在其中。贺传圣今年50岁,虽然生在台湾,长在台湾,但根在丹东,父亲的兄弟姐妹都生活在丹东,骨子里流淌的血脉无法割舍与故乡的情怀。从上世纪80年代台湾开放     

林炳生:豆浆世界里的王者

“苦生意” 林炳生小时候,父亲靠给当地驻军做服装养活全家.6岁那年,全家随军迁往马祖岛.林炳生在马祖岛读完了小学和中学,随后前往基隆就读海事学院.但很快,他服兵役的年龄到了.服兵役时,他被特种部队选中,先后去了空降特战部队和两栖作战部队. 22岁,林炳生离开部队,住进台北的大姐家里.“我当时很木的,跟女孩说话都要脸红的.家里的长辈不止一次说,炳生这辈子肯定做不了生意.我就想趁着年轻去试一试.”林炳生说.     

试论台湾社会的政治话语重构及影响

政治话语是政治行为者政治诉求的载体,政治话语建构是政治行为者重构民众政治认知并取得其支持的重要路径.在台湾的政治变迁过程中,围绕“主体性”和“本土化”话语为中心展开的话语争夺是政治权力斗争的重要方面.台湾的政治话语博弈推动了台湾政治话语谱系的重构,以潜移默化的方式改变了社会大众的政治认知样态,对台湾社会的政治生态产生了显著影响,成为台湾政治板块移动以及政治结构变迁的重要动力源.政治话语建构能力已经成为判断台湾社会中政党等政治行为者政治动员能力时难以忽视的分析维度.     

两岸应用型本科高校发展现状与对比研究

我国台湾地区高校在应用型本科教育方面有着较为丰富的发展经验。文章首先介绍了我国台湾地区应用型本科教育发展现状和取得的先进经验,同时分析了我国内地应用型本科教育存在的主要问题。通过对比两地培养模式的得失,对我国内地高校的发展方向给出了相关建议。