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991.
随着社会的不断进步和发展 ,武术运动无论在理论上还是在技术上都有了长足的进步 ,当代武术已不再是旧时的冷兵器操练 .然而 ,套路运动中仍然保持着传统的运动风格 ,且蕴含着传统的文化色彩 ;而优良的文化传统对于武术运动的继承和发展具有深远的指导作用 .本文就枪术运动技术中所蕴含的传统辩证思维方式做了一些分析研究 ,以揭示武术技术中的辩证原理 ,为在今后的武术技术教学及训练中能更好地把握技术要点提供参考 相似文献
992.
993.
谈思维表达对英语口语教学的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
只有熟悉中西方思维的差异、并结合英语学习的特点,才能在英语口语教学中培养中国英语学习者的英语思维习惯,防止“中国式英语”的产生,进一步提高英语学习者的口语水平。 相似文献
994.
余丽君 《长沙理工大学学报(社会科学版)》2001,(2)
思维是形成人们思想的过程 ,语言是表达思想的一种工具。因此 ,在翻译过程中 ,译者必须高度重视思维方式的转换。从句子层的翻译到语篇层的转换 ,都要经过仔细地推敲与分析才能正确地再现原文的意思 相似文献
995.
一直以来,教师们都希望能培养学生自觉的学习文化知识。书本的知识对于青少年来说是枯燥的,如何能让中学生自己养成良好的学习习惯,自觉自愿地学习呢?笔者就自己多年的教学经验,归纳总结指导学生英语学习应注意一下几方面: 相似文献
996.
"讨论"教学法是现在新型课堂上运用的一种比较广泛的教学方法.它充分体现了师生之间的一种互动关系.它有哪些优点,应如何运用以及在运用过程中的注意事项,本文将在这几个方面进行探讨. 相似文献
997.
语文课堂教学的终极目的是以知识为载体,以思维为核心,让学生们的思维活跃在灵动的课堂上,自由地采撷心灵的收获,进而更好地探索和践行其诗意的人生,不断地享受着语文教育的快乐。 相似文献
998.
创造性思维与创新教育 总被引:4,自引:0,他引:4
高雷阜 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2000,(3)
创造性思维是创造力的核心 ,本文从思维方式的选择、创造性思维的重要性及在知识经济时代的特殊性和创新教育上进行分析论述。 相似文献
999.
浅论邓小平的唯物辩证思维方式 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平的唯物辩证思维方式有五个特点 :一、客观性和唯实性 ;二、联系性和系统性 ;三、发展性和创造性 ;四、两点论和重点论 ;五、包容性和多样性。学习和掌握这些思维方式 ,有利于对邓小平理论全面深刻的理解 ,有利于提高科学分析问题和正确解决问题的能力。 相似文献
1000.
严加红 《山西大学学报(哲学社会科学版)》2000,23(2):97-100
构成现代社会的各个领域和因素综合交错,形成了现代社会因素的立体网络系统,其中,科技与教育是促进社会进步与发展的巨大力量;科技日益成为现代社会发展的重要手段,也形成了现代教育的基本特色。现代社会要求我们在立体互动关系中确立一种合理、有效的思维模式,表现在教育领域,便是要确立开放的教育思维模式;它是由现代社会和现代科技的开放性特征所决定的,也是现代社会的开放思维模式的具体体现。 相似文献