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231.
当前农业保险经营陷入商业保险公司不愿介入、政府无力独自承办、农业合作保险供给不足的尴尬局面,难以满足日益发展的农业对保险保障的需求,解决问题的关键在于选择合理、可行、有效的农业保险经营模式,结合目前农业保险现状,应建立“以合作保险为主体,以政策性农业保险为后盾,以商业化经营等其他模式为辅助”的多层次农业保险经营模式。 相似文献
232.
233.
234.
进入21世纪以来,随着各国对资源需求的提高,各国之间因争夺资源而发生紧张局势的可能性也大大增加。如果各国之间能够妥善解决彼此对于资源的争夺,采取对话不对抗、合作不对峙的模式,就有可能将紧张局势转化为各方共赢的局面。南海作为世界上渔业资源最丰富的渔场之一,近年来因个别沿岸国的渔业执法问题而引发的渔业争端频发。在考察现有的渔业执法合作的国际法律文件和区域实践基础上,南海沿岸国如果能构建一种"渐进式"渔业执法合作的新模式,不仅能够缓解国家之间的矛盾摩擦,增进政治互信,也有利于南海渔业资源的可持续发展。 相似文献
235.
全球海洋生态环境治理作为改善全球海洋环境、构建人海和谐发展模式的新进选择途径,仍缺乏统一的概念,相关理念尚未清晰,对此可以采取概念分析的方法逐步厘清其逻辑起点与特征。通过分析"区域海项目"、UNEP等国际性组织以及区域性组织这三方面所主导的现行南海海洋生态环境治理机制的不足,依据全球海洋生态环境治理的理念和特征,提出如下建议:以把握好中国与东盟治理角色定位、倡导多元主体参与为切入点,建立以规则制度建设为核心、组织管理机制与行动机制为支撑的南海区域性海洋生态环境治理机制。通过构建富有特色的南海区域性海洋生态环境治理机制,助力早日实现"海洋命运共同体"。 相似文献
236.
"无政府状态"是三大国际关系理论研究的逻辑起点。本文运用演绎法,从新现实主义和新自由主义两大经典国际关系理论分别提出无政府状态与复合相互依存的基本假定出发,推导出国际关系三大主流理论之外新的、第四种解读——当今世界"无政府状态"已演化为一种全新的"竞合状态",即竞争代替了冲突,合作代替了对抗,竞争与合作相互作用及共存的新状态。进而,以"竞合状态"为立论基础,在综合、博采不同理论精华基础上,提出了竞合主义,从而实现对三大主流理论的推进。 相似文献
237.
《淮海文汇》2014,(1)
正江苏建筑职业技术学院建筑设计与装饰学院坚持以改革创新为动力、以质量工程为核心、以内涵建设为重点、以校企合作为抓手的办学思路,在师资队伍建设、专业建设、课程建设、科研工作、校企合作等方面取得了丰硕成果,为国家建筑业发展、尤其是徐州地方经济社会发展培养了一大批高素质应用型人才。学院现有专职教师45人,兼职教师20人,专职教师中教授3人,副教授12人,90%以上具有硕士及以上学位,92%为双师素质,形成一支以中青年骨干教师为主体,师资力量雄厚、合作氛围浓厚、业务能力强、双师特色突出的专兼结合"工程型"教学团队。建筑装饰工程技术专业教学团队为江苏省高等学校优秀教学团队、国家级教学团队。 相似文献
238.
孙兆霞 《中国农业大学学报(社会科学版)》2017,34(5):24-32
1986年,党建扶贫作为中国扶贫开发国家行动起步的标志,同步于改革开放的伟大历史进程中。经过30年的演进,形成当下精准扶贫、精准脱贫国家战略的核心引擎。从学理上看,以党建促脱贫所包含的将贫困治理、社会治理整合一体的发挥制度优势相嵌合,为政治社会学研究社会内聚和国家权威整合及一致性的当代主题转向,形成本土建树,提供了最为前沿的鲜活案例。 相似文献
239.
240.
杨灿荣 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2014,(6):99-103
校企是两种不同性质的社会组织,具有差异性和相互依赖性,由此决定校企合作关系是一种交换关系,正确认识这一关系,对于高等院校实现校企有效合作具有重要的启示——遵循交换规律是实现校企合作的关键;高等院校具有企业所需的资源或产品是实现校企合作的必要条件;加强校企沟通是实现校企合作的重要条件。 相似文献