全文获取类型
收费全文 | 196篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 1篇 |
民族学 | 3篇 |
人才学 | 1篇 |
丛书文集 | 37篇 |
理论方法论 | 5篇 |
综合类 | 147篇 |
社会学 | 6篇 |
出版年
2020年 | 1篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 2篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 5篇 |
2014年 | 6篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 13篇 |
2011年 | 4篇 |
2010年 | 7篇 |
2009年 | 12篇 |
2008年 | 15篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 8篇 |
2004年 | 16篇 |
2003年 | 17篇 |
2002年 | 9篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 4篇 |
1993年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有200条查询结果,搜索用时 390 毫秒
101.
李胜梅 《南昌大学学报(人文社会科学版)》2007,38(4):124-130
语篇中的同义形式,既有语言性质的,也有言语性质的;有多种类型,词句反复和同义词等是狭义的,广义的则有多种,如:篇章中的指同手段之间,由换言连接成分、解释连接成分等篇章中的连接成分所连接的前后两个部分之间,在语篇中前后出现的方言成分与近义的共同语成分,汉语成分与近义的外语成分,非语言手段(动作行为)及其相应含义与同义的语言手段三者之间,语义铺陈的几个不同方面之间,等等。以上各种同义形式,既是语篇的形式衔接手段,也是语义连贯途径,由此构成并促进了语篇的内在关联。 相似文献
102.
罗明镜 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2009,(2)
标题好比文章的眼睛,对吸引读者非常重要。本文尝试运用王希杰先生修辞学理论中四个世界的同义手段,分析标题在同义手段理论框架下的具体选用。 相似文献
103.
芮东莉 《西北第二民族学院学报》2000,(3)
:《释名》一书收录和说解了先秦两汉时期众多的同义词 ,本文就其同义词的辨析特色及其同义词与汉语双音词的关系进行了探讨 ,旨在阐明《释名》在汉语词汇学上具有着重大的价值 相似文献
104.
张炼强 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
本文首先论述逻辑思维与自然语言既密切联系、互相依存,又彼此有别、不—一对应,因而决定了逻辑思维形式和逻辑思维进程在句法修辞现象中一定有所投射,而投射的方式多种多样。其次从对投射的考察中归纳出14种投射方式,对其中相对地更具修辞价值的8种作重点论述。最后论述了这种考察在深入理解句法修辞现象和分析其修辞功能以及开展修辞学研究等方面的意义。 相似文献
105.
臧海滨 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2008,(6)
本文主要通过对构词法中前缀、后缀和复合关系的分析来记单词;结合课文、句子记单词;按反义、同义和同音关系记单词;围绕一个中心记单词等四种途径,对记单词进行了归结,供大家参考。 相似文献
106.
聂焱 《扬州大学学报(人文社会科学版)》2008,(5):110-115
修辞活动的主要内容在于如何在具体的语言环境中恰当地选择和运用同义的语言形式。修辞学研究的对象主要是同义手段的选择。因此,以广义的同义手段的选择为纲,建立一个兼顾古今的广义同义修辞学体系,是应该而且可能的。同义修辞学体系的主体框架可由四大块构成:(一)各种各样的意义;(二)“义”“形”关系和意义之间的关系;(三)多种多样的同义手段;(四)同义手段的选择。 相似文献
107.
马骥 《长春理工大学学报(社会科学版)》2005,18(1):58-59,71
通过对乔姆斯基的转换生成语法中的表层结构和深层结构的分析和研究,总结了在歧义句中由于深层结构和表层结构的差别产生的不同的语义现象,进一步总结了句义现象中的多义结构和同义结构的理论. 相似文献
108.
李慧 《河南大学学报(社会科学版)》2002,42(5):139-141
英语中同义习语丰富 ,它们在喻义上的相同或相似只是相对的 ,语义差异则是绝对的。本文从语气程度、使用范围、意义褒贬、语体色彩的不同角度讨论英语同义习语的语义差异 ,以利于正确理解、应用习语。 相似文献
109.
俞森林 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2006,27(6):239-241
话语意义的恰当表达和准确理解是在特定的语境中进行的。语言中的一个词在不同的语境中可以与不同的词构成同义关系;本身毫无同义关系的表达在特定的语境中可以构成同义关系;本身为上下义关系或近义关系的词在特定的语境中也会成为同义关系。在研究同义关系时,不仅要重视词语在语言中的意义,更应该重视其在具体语境中的言语意义。 相似文献
110.