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徐冬燕 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(4):115-116
音乐是听觉艺术,音乐欣赏是以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式和其他辅助手段,来体验和领悟音乐,从而得到愉悦的一种审美活动。音乐欣赏要尽可能地运用有效的教学手段,不断地挖掘和提高,使学生获得更多的情感体验。 相似文献
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崔帆 《新疆石油教育学院学报》2010,11(6)
听觉是人们感受音乐的开始,只有通过听觉的辨认才能引起人们对音乐的感受和认识,因此,对于初学音乐的幼儿来说,听觉的培养与训练显得尤为重要.幼儿音乐能力训练的关键就在于"听音乐"及"音乐想象力的培养"."听音乐"是开启幼儿音乐之门的钥匙,也是激发幼儿脑突触成长的重要环节;"想象力的培养"是幼儿音乐创造力的重要培养手段.让幼儿用耳朵去听自己的音乐是否动听,才是他们接触音乐的第一步. 相似文献
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上大学的时候我是成天听现场的器乐声音,在琴房里听着各种声音,很吵。毕业后很想搞间私人工作室,就是只有自己的声音。但是十几年下来,觉得用耳机就好了,你想听什么都可以听到。把声音装在自己口袋里,可以随时 HI_FI。 相似文献
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近几年,"音响改装热"不断升温。因为一辆车在行驶中,车内音响避免不了风力噪音、机械噪声的干扰,对于喜欢听音乐的车主总是有种不满足感,所以会选择将自己的爱车送到汽车美容店或改装店去调试,而一名出色的音响技师却能为 相似文献
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吴建强 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(3):58-59
主题生成从苏教版教材的编排体例上,可以清晰地解读出主题单元式模块教学的思想。虽然每一个习作训练并不完全遵循着这个主题,但学生的语文学习活动却可以因此而丰富起来。结合阅读教材的学习,延伸到主题式作文的训练,找准"写点",让学生在实践中把 相似文献
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正我今年35岁了,很满意于自己有一种韵味。女人不一定要完美,但一定要有韵味。我非常懂得这一点,并在长期小心翼翼的自我调教下,在一举手一投足的日常生活里处处凸显自己独特的女性魅力。我和丈夫CarlLee都是自由职业者。在来纽约的创业阶段,我们事无贵贱,无所不干。每每手里有了几个余钱,我们会比一般人更乐观洒脱,让自己变成一个享乐主义者,像西方人一样去泡酒吧、看画展、听音乐会,尽可能 相似文献
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提高音乐欣赏水平对舞蹈教学的重要性 总被引:1,自引:0,他引:1
随着改革开放的深入进行,舞蹈教育作为精神文明中美学的一个方面也突飞猛进的发展起来了。那么,舞蹈教育在社会教育中担负着什么样的职责呢?其一,是为国家培养舞蹈专门人才;其二,是在社会上进行广泛的审美教育。舞蹈作为教育的内容和手段,不仅可以培养 相似文献
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