世贸组织里的中国专家——记商务部前条约法律司司长张玉卿先生

2004年初,世界贸易组织专家组成员中首次出现中国人的面孔,他们是商务部前条法司司长、现中国政法大学博士生导师张玉卿,武汉大学法学院院长、教授、博士生导师曾令良和华东政法学院教授、博士生导师朱榄叶。一位从事法律事务的官员对此评价说:“中国专家能够在入世后这么短的时间内,进入世贸专家组,不仅是他们个人的荣誉,更是对中国充分参与世贸组织事务的肯定。一旦将来这三位中国专家成为某些案件的专家组成员进行案件审理时,不仅可以积累更多解决贸易争端的实战经验,同时更可以利用第一手资料和案例,为中国的相关部门和企业提供更多的资源和服务。”     

八股科举制度的虔诚信徒——评《儒林外史》中的马二先生

八股文导源于宋代而盛行于明清，在明清两代，八股文是读书人猎取功名的唯一手段，八股文禁锢着读书人的思想。《儒林外史》中的马二先生是一个本性善良、豪侠仗义之人。他虽然二十多年科场不利，但仍然将举业作为他人生唯一的目标。他是八股科举制度的虔诚信徒，他真诚地捍卫举业，最终成为八股科举制度的牺牲品。     

“纪念冯友兰先生诞辰117周年座谈会暨冯学学习培训会”在郑州举行

2012年12月1—2日,河南省冯友兰研究会主办的"纪念冯友兰先生诞辰117周年座谈会暨冯学学习培训会"在郑州举行。来自河南省社会科学院、郑州大学、河南大学、中州大学、南阳师范学院、南阳理工学院的专家学者,河南省、南阳市、唐河县以及冯友兰先生老家祈仪镇的领导、企业界代表和媒体记者共50多人出席了会议。与会代表一致认为,冯友兰先生是从河南省南阳市唐河县祈仪镇走出来的20世纪中外闻名的大哲学家和大教育家,对中国哲学的现代化、中国教育的现代化作出了重大贡献。     

王直：新时代的骄子——对沈登苗先生的回应

沈登苗先生因《新民晚报》报道日本友人在安徽歙县为王直修墓及两位大学老师出于民族义愤砸了王直墓碑事,发表了《从“王直墓”风波谈学术成果社会转化的重要性》一文①。文中说:“王直的千秋功罪自有评说。”我很赞同沈先生这一意见,并认为不仅应评说王直这个具体的历史人物,更应评说王直所处的社会背景和历史时代,只有这样才能以正视听,还历史真实面目。为此,有必要弄清三个问题:(一)王直所处的时代;(二)倭寇与明王朝的海外政策;(三)王直反对明王朝的性质。一、王直所处的时代王直生活在16世纪上半叶,也就是明朝嘉靖时期。16世纪是个非同…     

薪火相传 国粹生辉(三十五) 重走大师之路,续写京剧中国梦

正2014年是梅兰芳先生诞辰120周年。120周年是中华农历纪元的两个周期,称为"双甲子"。为纪念这位把毕生精力奉献给京剧艺术革新、发展的一代宗师,也为更好地推动京剧艺术的传承与发展,北京京剧院精心策划,推出了"双甲之约"——纪念梅兰芳大师诞辰120周年全球巡演活动。     

爱的故事

仁爱是金 国外曾经举行过一个竞赛,要找出一个最具有同 情心的孩子。最终获胜者是一个年仅4岁的孩子,他的 邻居是一位老先生,最近刚刚丧妻。听到老先生的哭泣 声,孩子就走进他的家,爬到他的膝盖上并坐在那里。 当母亲问儿子说了些什么时,小男孩说:“什么也没说, 我只是陪他哭。”     

唐诗语词考释的又一部力作——读魏耕原《全唐诗语词通释》

唐诗不仅是中国古典文学光辉灿烂的一部分,也是唐代蕴藏俗语词最多的文献。自20世纪50年代初张相先生的《诗词曲语辞汇释》(以下简称《汇释》)问世以来,研究唐诗语词的专著不断涌现,继《汇释》之后,王先生的《诗词曲语辞例释》(以下简称《例释》)、蒋绍愚先生的《唐诗语言研究》都是颇具影响的著作。此外,还有为数不少的单篇论文。单从语词考释的角度看,应该说,经过上述研究,这一丰富宝藏的相当部分已被开采了。在这种情况下,要想进一步研究,在某些方面超越时贤,就需要下更大的功夫,具有更韧的耐心。魏耕原《全唐诗语词通释》(以下简…     

汉语社交称谓语"先生"的古今嬗变

汉语社交称谓语"先生",在发展中发生了很大变化.指称对象从有德识的长者到普通人,呈现通用、泛化的趋势;与交谈者之间的身份差距以及亲疏程度等相呼应,"先生"这一称谓使用的原则从"等差"演变为"情感"."先生"演变的原因不能从称谓自身中去寻找,而应该到称谓之外的社会和交际的人中间去寻找.其使用形式的多样性为称谓者根据不同的需要而有所选择提供了可能.     

请不要对猎头说第二天就可以上班

某知名企业委托猎头为其寻找一位高级经理人，王先生以其优秀的业绩、独到的眼光和做事情的能力等优势成为该企业的最佳候选人。然而当猎头公司问他什么时候可以上班时，他表示：“第二天就可以。”想想多可怕，一个对原单位都不负责的人怎么可能对新单位负责?于是，王先生在最后关口被淘汰了。     

与新生谈听课

<正>大家都知道,学习成绩的好坏与学习方法的选择息息相关,面对学习内容的繁杂,知识量的增加,教学时间的缩减,学习质量的提高,仍有不少同学采用不太科学的学习方法。学习效率低下,考试成绩屡屡下降,家长和学生都很焦虑,才发现应当改进学习方法,但已晚矣!著名数学家华罗庚先生说得好:学生学习若方法不当,犹如黑暗中摸索,举步维艰。为此高一新生首先必须建立正确科学的学习方法,迫在眉睫。课堂教学是学校教育的主要形式,提高学习效率