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211.
改革开放以来.我国东部、西部和东三省相继领政策之先:面对这一挑战.地处中部的安徽、江西、湖南、湖北、河南、山西六省将如何应对?  相似文献   
212.
“社会主义好哇,毛主席万岁!感谢村两委的照顾……”2005年4月8日.洛阳市洛龙区龙门镇徐屯村年届86岁高龄的村民王聚喜刚从北京旅游归来.已掩饰不住心中的兴奋和感慨。4月1日,在徐屯村自定的“老人节”里,该村党总支书记王辉、村委主任王木伟等村领导.组织村里124位60岁以上老人免费赴北京旅游观光,给节日的老人们送上了一份“厚礼”。  相似文献   
213.
一、着眼于建设诚信友爱的社会.切实增强教育引导的职能 一是突出重点,警示人。其一,抓住重点内容。开展党风廉政教育。其二,抓住重点对象,开展党风廉政教育。其三,抓住重点时间,开展党风廉政教育。其四.突出重点部门.开展党风廉政教育。二是灵活载体。鞭策人。党风廉政教育既要用好广播、报刊、电视、互联网、手机等媒体,又要开展活动,以群众喜闻乐见的形式.积极推进廉政教育进机关、社区、  相似文献   
214.
窦志力 《决策探索》2005,(11):35-36
人们的现代社会活动一般可分为3个领域,即政治活动领域、经济活动领域和社会活动领域。与此相适应的人类社会组织也可以分成3类,即政府组织、营利组织和非营利组织。研究社会组织的一些学者目前将除政府和非营利组织以外社会组织通称之为第三部门,从全球范围来看,第三部门这种社会组织正在显示其越来越重要的作用。有学者指出。在全球化背景下。作为后发展中国家,已不可避免地必须置身于这种全球性的社团革命之中。  相似文献   
215.
杨敏 《决策》2005,(4):30-31
杨云标说,“和谐社会体现在政府与民间力量的比较上.如果政府力量过于强大,民间力量过于微小,那也不会形成和谐。”  相似文献   
216.
王峰  陈卫平 《决策》2005,(6):50-51
党政一把手之间如果人为地封闭起来,不给对方机会和空间,时间一长,就会出现交往障碍和关系僵化。只有多沟通,才能使双方信息和能量的交流畅通无阻,实现相互间长期的和谐相处。  相似文献   
217.
从历史、文学、宗教和社会实践的观察中,人们会发现:在人类社会关系的构建中,惩罚发挥着至关重要的作用。惩罚意味着痛苦,是对自由、财产乃至生命的剥夺,被道德家们认为是一种恶,但道德家们又不得不承认,这是一种必要的恶。那么,如何理解和认识惩罚这种现象呢?惩罚的正当性又何在呢?众所周知,以康德、黑格尔为代表的报应主义和以边沁、费尔巴哈为代表的功利主义为此提供了不同的证明。报应主义主张正义和应得,功利主义主张社会利益最大化。那么,马克思是如何看待惩罚,如何看待两种惩罚理论的呢?一般认为,马克思没有一个关于惩罚的理论。格兰…  相似文献   
218.
梁田 《决策导刊》2006,(2):14-15
党的十六届四中全会把“不断提高构建社会主义和谐社会的能力”作为党执政能力的一个重要方面明确提出。检察机关作为党领导下的国家法律监督机关,必须不断加强自身执法能力建设,提高构建社会主义和谐社会的能力,确保检察权的全面正确履行,推动和谐社会的建设。因此,检察机关加强执法能力建设应准确把握执法思想、执法行为、执法作风三个基本内容。  相似文献   
219.
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的目标任务,大力发展农村教育,促进城乡教育均衡发展,是建设社会主义新农村的奠基工程。由于历史形成的办学体制、经济、地域等方面的原因,农村教育仍然是我区教育事业的薄弱部分。按照“建设和谐发展的社会主义新农村”对教育的要求,农村教育目前存在的问题主要表现为“四个不适应”:一是学校校点布局与建设社会主义新农村的要求不相适应,二是学校“硬件”设施与建设社会主义新农村的要求不相适应,三是学校“软件”资源与建设社会主义新农村的要求不相适应,四是职业教育、成人教育与建设社会主义新农村的要求不相适应。  相似文献   
220.
刘念慈 《决策导刊》2006,(12):22-23
建设社会主义新农村是党中央作出的重大战略决策,是构建和谐社会的重要举措,给农业综合开发提供了新的用武之地。重庆市在农业综合开发实践中,充分发挥自身优势,在推进社会主义新农村建设、促进社会和谐方面发挥了重要作用。  相似文献   
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