五十年如一日“母女”情深

在山西省长治市城区五马街道办事处北山头村,有一户普普通通的农家,干净整洁、温馨和谐的小院里有两位年迈的老人,70岁的儿媳王秀珍和88岁的婆婆牛巧则。从1956年王秀珍嫁到婆婆家的五十多年里,俩人和睦相     

服务大局保发展 情系民生促和谐

2009年，深圳市龙岗区人民法院在荣获“全国优秀法院”的新起点上，深入贯彻科学发展观，坚持“三个至上”指导思想，为大局服务，为人民司法，认真履行宪法和法律赋予的职责，各项工作取得了新进展，为龙岗区、坪山新区积极应对国际金融危机保持经济社会平稳较快发展提供有力的司法保障。     

科学发展观的伦理意蕴研究

科学发展观坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，其中蕴涵着丰富的经济伦理思想。以人为本是科学发展观的核心，同时也体现了经济发展中的人性化的伦理原则。全面协调体现了经济发展中和谐的伦理原则，可持续发展体现了经济发展中的代际公正伦理原则。     

试论图书馆管理中的人文关怀

文章以人文关怀的角度,阐述了在新时纪图书馆管理应如何管理与服务,促进图书馆事业的发展。     

浅论构建和谐民族关系

我国作为一个统一的多民族国家，民族关系直接关系到党和国家工作的全局。当前，我们要“牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系”，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，实现构建和谐社会的奋斗目标，推动建设中国特色社会主义事业向前发展。     

和谐视角下的大学生就业

就业是民生之本,大学生和谐就业是构建和谐校园的重要环节,也是和谐社会建设的现实需要。必须转变观念,营造大学生就业的和谐氛围,促进大学生和谐就业。     

政治亚文化:冲突与和谐循环论

政治文化体系作为一个相对独立的体系,其发展表现为诸多亚文化之间冲突与和谐的循环交替过程。即冲突源于和谐的同时又消解在新的和谐之中;和谐是冲突的和解,同时又孕育了新的冲突。这一过程源于生产力发展的失衡、社会结构的分化与政治体系的调试,其中经济发展是动力、社会单位是载体、政治体系是模型。     

浅谈高校思想政治教育与和谐高校构建

和谐高校是社会主义和谐社会的重要组成部分。构建和谐高校,必须把思想政治教育放在首位,切实加强和改进思想政治教育工作,为构建社会主义和谐社会提供文化支撑和人才支撑,使高等学校率先建成一个和谐的小环境。     

水轮机课堂教学的认识与体会

结合河海大学热动专业的核心主干课程水轮机，探讨了专业课程水轮机课堂教学的认 识与体会。提出了启发式、讨论式、互动式、研究性和理论联系实际教学的立体教学方法；合 理地采用CAI课件辅助教学和充分利用网络开展辅助性教学手段可以获得最佳教学效果。分析了专业课成绩考核方法，把课堂表现、作业练习、课程小论文和课程考试按合理的权重计入课程总成绩，分析了水轮机课程的重点、难点及解决办法。     

让诵读常驻中学语文课堂

语文是有声的艺术，语言不是静寂的字符。学语文就要诵读，诵读是语文教学的主要任务之一。诵读，是将无声的语言转化为有声语言的过程，是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动，是一种最活跃、最直观、最经常的训练。从某种意义上说，学生的诵读水平在很大程度上代表着其语文能力。可如今，中学语文课面临着“哑巴语文”的尴尬局面。“风声雨声读书声声声入耳”，古人把读书声与自然界的风雨声并举，实际也是肯定了一种人与自然的和谐。现在好多东西讲究回归自然，讲究原生态，讲究和谐，朗朗的读书声也算一种学习的原生态吧？那如何让诵读常驻中学语文课堂呢？