谁盖的楼

正梁县长惬意地坐在宽大的老板椅上,手里端着一杯茶,随着袅袅的热气,宽敞的办公室里弥漫着上好龙井茶的清香。这时,赵秘书急匆匆进来,说,梁县长,刚刚接到省质监局通知,那座新建的商务大楼存在严重的质量问题,随时都有倒塌的危险,限两周内拆除……     

电子商务中的企业秘书

1999年5月17日,国际电信联盟秘书长在主题为“电子商务”的世界电信日致辞中指出：“电子商务意味着人类经济活动的本质的发生变化,意味着世界将经历一场巨大变革。”而企业无疑是这个巨大的经济舞台上的主体,它对于新的商务模式产生组织结构和经营方式的适当变更。处于电子商务中的企业秘书的素质职能,较之于传统商务模式下的企业秘书也会有所变更与拓宽,以适应企业在组织结构和经营方式的转变。     

也说秘书群体的分类

对秘书群体的分类，是自当代秘书学诞生以来研究、争论的一个热点问题。就此不同见解或正面或侧面，或直接或间接，争议一直延续未断，以致由此旁及目前学术界个别同行不太愉快的、非学术的“争鸣”。可见解决这一问题的艰难性、紧迫性和重要性。     

例谈创设情境引导小学生乐学数学

乐学，是学好一门功课的前提；乐学，是推动学生学习的一种最实际的内部动力。只有乐学，才能落实学生的主体地位；只有乐学，学生才能自主学习。本文联系教学实例，论述了创设情境引导学生乐学数学的策略。     

巧用妙招 拾取兴趣

历史教学作为培养中学生的教育基地，肩负着无比重要的责任。但不把应试教育的观点转变过来，历史教学可能走入死胡同。初中历史教师只有用愉快教学法唤起学生亢奋愉悦心情，激发学生的积极性、主动性，从而引导学生学习历史的兴趣，使学生变苦学为乐学。     

化学新教材中教学情境设计的几点体会

美国著名心理学家和教育家布鲁纳认为:学生不是知识的被动接收者,而是知识的主动获得者。所谓学习,就是学生对原有知识进行的合理解释,对新的现象和观念形成自己的态度、情感,而这种形成过程总是在一定的情境中,通过原有知识的相互作用实现的。     

高职《财经写作》课程项目教学体系研究

转变高职教育传统的教学模式是一项重要的、具有创新意义的工作。建构主义学习理论、情境学习理论和杜威的实用主义教育理论成为构建高职财经写作课程项目教学新体系的理论依据。该课程项目教学新体系强调：以企业实际工作为行动导向，以具体情境为教学项目，以学生为主体组织教学活动，以多样化的解决问题的方法拓展学生思路，真正做到“学中做、做中用、用中学”。     

简论哈尼族作家李少军的《事与物》

本文就创作主体作者情感的真、作品透露出来的哈尼民族情景及语言特色等方面，对哈尼族青年作者李少军散文小品集《事与物》进行了简要评析，认为作者情感的真，是一切文学作品的灵魂，散文小品则尤为如此。     

末代皇帝溥仪的故居与轶事

陈光中的《风景——京城名人故居与轶事》一书，既涉及到京华人物、府邸宅第、坊巷胡同，又事关地方文献、掌故传说，一篇篇情真意切、情景交融的美文，具有极其浓郁的文化气息。书中《南草厂胡同的溥仪故居》一文，引领我们去感受清朝末代皇帝的最后生活情景，以及他的相关轶事，供品读。