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杨晓青 《山东理工大学学报(社会科学版)》2001,17(2):80-81
高校音乐专业课中,声乐课是主要的技术课之一,特别在声部训练方面,男高音是最难训练的.本文对此进行了初步探讨. 相似文献
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王建峰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2012,(2):251-253
声乐教学是一项纷繁复杂的系统工程,能否对其中一些基本的、原则性的理论问题,给予应有的重视,关乎到整项工作的好坏成败。笔者结合自身数年来的教学实践,对于打开喉咙、歌唱咬、吐字以及声部鉴定等几个基本问题重新进行了梳理与辨析,提出了一些新的观点与看法。 相似文献
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在教学及学习过程中必须透彻了解咽、喉部的生理构造、科学的发声机理和形态变化规律,掌握打开喉咙及保持其状态的方法。 相似文献
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杜娟 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2014,(5):187-188
如何正确理解换声点,以及运用科学的训练方法过渡好换声点,是美声唱法中一个需要遵循的原则。合理的训练换声点可以使美声唱法中各声区的音色统一和连贯。针对这一问题,本文列举了几种行之有效的方法,使换声点得以被充分的认识和处理。 相似文献