英语万能作文是八股文的复辟

万能作文已经成为大多教大学在校生必备的应试类参考书,万能作文模板再现了八股之风.这一现象造成了学生英语考试作文千篇一律,与我们的教学理念相悖.该文从我国英语教学模式和应试考试模式等方面分析了造成这一现象的原因,并阐述了教学过程应采取的一些措施以摒除这股八股之风.研究结果显示万能作文模板限制了学生的写作思维,这一研究成果可以作为我国改进应试教学模式的借鉴.     

从《无处告别》看陈染小说的存在困境

陈染以个人写作的创作姿态，超性别意识的写作策略,在20世纪90年代女性写作的舞台上来抒写着来自其生命体验的女性仪式。她以女性立场关照女性生存困境及精神困境，并达到对人性的终极关怀。《无处告别》是作家这一写作特色的典型范例。     

名家写作的奥秘

一、老舍的提纲 有一次，一位青年写作爱好者请老舍介绍写作经验，老舍先生现身说法，说：“尽管我们只要求写二三千字，也须先写出个提纲，安排好第一段说什么、第二段说什么……有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章，先麻烦点，后来可省事。”老舍写作十分注重提纲的作用，他一生写过《骆驼样子》《茶馆》等长篇巨著，     

何谓“涂鸦”

涂鸦，形容字写得很差（多用作谦词），或称呼随意的写作、绘画。     

如何写出作文的个性

作文失缺了个性，是中学生作文的一大通病。很多人作文总是步人后尘，别人怎么认识，他也怎么认识，没有自己的见解；别人怎么写，他也怎么写，没有自己的创意。千人一面，众口一词，一个模式，一个套路，大家好像被一个遥控器控制着，进行思维和表达的复制，因而失缺了创作个性。     

图表作文的写作思路和步骤

图表作文是近年来硕士研究生英语入学考试作文部分的命题特点。了解图表作文的写作思路和步骤 ,学会看图 ,分析 ,归纳和描述的技巧 ,把图表中明示的和隐含的信息巧妙地概括在短文中 ,对提高写作成绩是非常重要的     

文化因素对研究生英语写作的影响

中西思维方式及文化模式的差异对研究生英语写作有很大影响,为了使学生有意识地避免将汉语的思维方式或文化模式套用到英语写作中,在英语写作教学中,有必要强化跨文化意识及加强中西文化对比。     

好作文是“改”出来的

作文教学中,语文老师更多关注如何教学生写的过程,即如何命题,如何立意,如何选材,如何构思等,对作文后的“修改”则往往重视不够,只知道盲目地让学生去写,却很少主动去研究学生的作文心理和写作规律。因为在很多情况下,多数同学的写作,都是“为完成任务而完成任务”的被动行为,抱着这种完成任务的心态而进行的作文训练,     

从特殊走向普遍的跨族别写作抑或既重视写实又摆脱写实的创作形态--《尘埃落定》艺术创新探究

在《尘埃落定》的十数家评论家言中 ,高屋建瓴地揭示作品艺术价值、贡献及其历史地位 ,因而有广泛影响的评论是特别的题材、特别的视角、特别的手法与普遍的眼光、普遍的历史感、普遍的人性指向辩证统一说 ,也概括为“跨族别写作论”。特殊与普遍的统一、民族性与人类性的结合是一切伟大作品成功的基础 ,包括中国现代各民族杰出作家在内的当今世界优秀作家都追求并探索着并不同程度地实践了这一近现代的卓越美学思想。《尘埃落定》在“傻子”视角叙事、演绎“权力寓言”、表达人性尊严等几个层面 ,体现了“跨族别写作”的超越、突破 ,但笼统地说开创了“跨族别写作”的“新写法” ,容易夸大作品的“划时代意义”。笔者倾向于把《尘埃落定》的艺术创新定位于 :贡献了一种既重视写实又摆脱写实 ,很难作出现实主义或现代主义划分 ,超越特定题材特定时空的表层意义 ,具有强烈隐喻性和表现性、象征性和寓言性的新型创作形态的范式。这样言说并不否定特殊与普遍统一的“跨族别写作论”却能突出作品在 2 0世纪 90年代小说创作的重要流向和审美意识的主要变化的代表意义