石油问题解读

石油保护了富裕的独裁者、污染了环境、引发了国际冲突。然而使全成功最后戒掉油瘾的将不是虚假的石油短缺威胁或亚洲能源轴心的崛起。硅谷和上海的汽车革命也许会戒掉这个时代对石油的迷恋。     

网络辅导课堂教学效果评价探微

2005年广西大学积极贯彻教育部教改的精神。外语教学采用新的“课堂面授＋网络辅导＋网络自主”教学新模式，使英语教学朝着个性化、主动式学习方向发展。在取得喜人成绩的同时，学校目前实行的不分学科的综合评价标准不但不能对网络辅导课进行有效的评价，相反，其评价后果还带来了一系列负面影响，在教师心目中失去信度和效度。外语教师和学校陷入了新教改的困惑中：适应时代要求的大学英语教学评价体系应如何建立？     

浅析数控培训基地的建设和运营

随着经济全球化和我国加入世界贸易组织，我国经济全面与国际接轨，我国正在成为全球制造业的中心，国内制造业进入了一个空前蓬勃发展的新时期，但真正成为“世界加工制造中心”，必须要有先进的制造技术与一大批掌握先进制造技术的人才作为支撑。     

基维信贷：小额贷款也能网络化——基维网把社交网络化和小额信贷有机地融为一体

基维网以小额贷款取代捐赠，把市场原则的理性和国际援助的人道主义精神完美结合。     

审判委员会制度的理论架构

对审委会制度的改革,有人主张废除审委会制度为其核心内容;也有人主张目前应在保留的基础上予以改革和完善。废改之争,焦点是研究方法之争。主废和主改各有其弊,应通过立法程序按照“不审不判”的思路重塑审委会制度,明确审委会审判组织的地位,赋予其合议、陪审、咨询、调研四大职能及案件实体决定权和指导权,并建立和完善相应的程序。     

论中观层面的国际贸易与国际投资互动

国际贸易与国际投资互动是当今世界经济的重要表现。目前 ,我国经济对外依存度日益增大 ,对这一现象进行研究具有重要意义。传统的经济学研究对国际贸易与投资互动现象的考察从宏观 (国家层面 )、微观 (企业层面 )进行。本文将结合我国实际情况从中观层面 (产业 )对国际贸易与投资互动作出考察。其在宏观与微观之间起到桥梁作用。以传统行业 ,如制造业、自然资源行业以及新兴服务行业为例 ,研究其互动的特征。这种互动关系反映了企业国际化的进程———从贸易向投资的发展 ,是循序渐进的线性过程。在某些自然资源行业和服务业中 ,其进程则是从投资向贸易的演进。     

经济全球化作用下国际资本流动的动力机制研究

经济全球化的深入发展以及与之相关的信息技术、知识经济和跨国公司的飞速发展给国际资本流动带来了深刻的影响。国际资本流动的新旧因素在全球化条件下重新组合,并在跨国公司的全球经营战略的推力和以信息技术、知识经济、企业生态环境为代表的创新因素的引力作用下,形成以跨国公司为主体的,沿着价值链的各个节点组建全球生产的驱动型动力机制,最后以中国为例探讨影响中国引资的因素及对策和建议。     

真理标准讨论与思想解放

1978年真理标准讨论打开了中国人民思想解放的大闸门.30年改革开放成功的基本经验之一,就是坚持不断解放思想、与时俱进.解放思想必须坚持实践观点和实践标准、生产力观点和生产力标准、人民群众观点和人民利益标准三者的辩证统一;解放思想必须坚持"三个有利于"标准.     

我国加工贸易转型升级路径探析

国际分工的深化和演进为跨国公司进行基于其核心能力的企业重构创造了市场范围和便利条件,促进了全球价值链的形成,也为我国加工贸易转型升级提供了新的机会和条件。本文在对国际分工演进和全球价值链的形成进行理论分析的基础上,对在全球价值链框架下我国加工贸易转型升级的内涵与路径进行了探讨。     

公共教育投资比例的国际比较与分析

改革开放以来我国经济飞速发展,近些年来一直保持持续稳健的增长.随着我国经济的快速发展, 我国教育投资的总量也在不断增加.从近十几年的情况来看,全国教育投入总量从1991年的731.50亿元增加到2006年的9815.31亿元,若不考虑价格因素.2006年教育投入总量是1991年的13.4倍,年平均增长18.9%.其中,国家财政性教育经费从1991年的617.83亿元增加到2006年的6348.36亿元.年平均增长16.8%.