江苏大学在校大学生兼职现状调查与启示

随着经济社会的发展,大学生就业压力不断增大,大学生兼职成为在校学习生活中的常态。但与此同时,在校大学生兼职现象的日益普遍也带来了安全、管理等方面的问题。本文以江苏大学为例,调查了解江苏大学在校大学生兼职现状,并通过对现存问题的分析,得出一些启示,以期为构建健康有益的兼职环境做出贡献。     

浅谈建筑类职校学生的实习管理

现代社会职业教育要求必须以能力为核心、以就业为导向、以服务为宗旨,中等职业学生的毕业实习是一次综合性实习,是理论联系实际、巩固和扩大应用知识范围的重要实践性教学环节.按照国家要求,学生在校期间必须完成毕业实习,通过毕业实习能为学生毕业后从事施工技术、项目管理等工作奠定良好的基础,将学生培养成为既懂技术,又懂管理的应用型、技能型人才,为今后顺利找好自己的岗位提供技术基础.     

职业院校学生职业生涯规划研究与策略

近几年来,全国高校毕业生数量急剧增长,就业岗位竞争也越来越激烈,就业市场趋于饱和等诸多客观原因,导致我国职业院校学生的就业及稳定性日趋困难.职业院校学生应当发挥主观能动性,在校期间制定自己的人生职业生涯规划,充分合理地安排自己的工作学习计划,为将来顺利就业打下坚实基础.     

转变就业观念 促进技校毕业生就业

技校生毕业后,可以进入工作岗位发挥自我专长,使自己得以生存于世。然而技校生在校期间对于自己的未来大多都是抱着漠不关心的态度,对于所要从事的职业也是不甚了解。转变技校生的就业观念,加强对技校生的就业指导工作,不仅是实现技校生顺利就业的有利措施,也是引导学生谋求自我发展的关键。     

求职就业需诚信

小张是外地来沪就读干某高职院校的2008年应届毕业生。在校期间，他成绩优异，毕业前进入上海一家知名公司实习，并签订了就业协议。协议约定：企业为小张办理入沪手续；小张必须在公司工作两年；约定违约金5000元。报到后，小张很快在公司的帮助下办妥了户籍手续。     

在校大学生如何积累工作经验

如今,不管是在招聘现场还是招聘广告上,招聘单位大多会有这样的要求：“有从事某某工作经验两年(或三年)以上”、“有工作经验者优先”等,这往往使不少应届大学毕业生在求职时连简历都投不进去,更别说面试了。这一残酷的现实迫使在校大学生     

“仪式的俘虏”——大学生参与非法传销的调查

在"仪式"的理论视角下,对E市某传销组织中的日常活动进行了实地研究,并对参与其中的四名在校大学生作了个案分析.研究发现:在校大学生之所以参与非法传销,很大程度上是因为他们成为了传销仪式的"俘虏".     

大学生的情商测评及培养对策

情商 (emotionalquotient)即情绪商数的简称 (EQ ) ,它是相对于智商 (intelligencequotient)命名的一个术语。按照EQ的操作定义 ,设计了“大学生情商测评量表”。利用所设计的EQ测评量表 ,对目前在校大学生进行大样本测验 ,然后对目前在校大学生的整体EQ状况以及不同年级、不同性别、不同层次学生的EQ特点进行了比较分析 ,得出相应结论 ,以此提出了大学生EQ培养对策 ,为研究、探索和加强大学生全面素质教育提供科学依据。     

在全国延安精神进校园座谈会开幕式上的致辞（摘要）

延安精神是我们党的性质、宗旨和优良作风的集中体现,是社会主义核心价值体系的精神源泉。延安精神进校园是新形势下传承和弘扬延安精神的重要形式和途径。湖北是教育大省,全省有122所高校,145万在校大学生,其中武汉在校大学生120万,全国第一,也是世界第一。这是我们的优势,     

在校大学生旅游咨询服务需求特征研究——基于天津市高校422个样本的调查

本文基于天津市高校422个样本的出游咨询服务需求调查发现,大学生空闲时间支配的自主权较强,空闲时间的分散程度对出游意愿和咨询需求有显著影响;近四成在校大学生存在出游咨询服务需求,其总体强度随年级升高呈上升趋势;咨询需求受到旅游预算影响,但性别差异不明显。