学人风采

<正>苏海红,女,汉族,1970年1月出生1994年毕业于中国农业大学,2001年取得中国社会科学院政治经济学在职研究生学历,2006-2007年作为中宣部"西部访问学者"在     

党员分层管理显活力

甘肃省酒泉市肃州区新世纪社区下设9个党支部,有在职党员640名。受各种因素的影响和制约,社区党员在一定程度上存在单位党员瞧不起社区、离退休党员顾不上社区、下岗职工党员不信任社区、直属党员帮不了社区的四种不良现象,直接影响了党建工作。经过认真分析,新世纪社区党总支决定,根据党员的不同情况,     

诗书画征稿启事

四川省安岳中学坐落在安岳县城风景秀丽的凤山山麓。史源于1714年建立的凤山书院,1952年定名为四川省安岳中学,1965年建成地区重点中学,2000年建成省重点中学,2003年建成国家级示范高中。有悠久的办学历史和厚重的文化底蕴,几百年来,以“勤、弘、信、公”为校训,铸就了“与时俱进、执着奉献、艰苦奋斗、超越争先”的安中精神。学校现占地180余亩,教学用房60000余平方米,有115个教学班,8039名学生。382名在职职工。     

解放思想 创新理念 努力打造一流区级党校

中共栖霞区委党校位于南京聚宝山麓,校园占地面积120亩．绿化率达80％。这里交通便利、环境幽雅,绿草如茵、鸟语花香,是干部培训和会议接待的理想场所。栖霞党校以干部教育培训为根本任务,努力提高办班层次和办学水平,函授办学历经23载．毕业学员达2400多人。2005年设立省委党校在职研究生班栖霞教学点,     

论抗战时期我党干部在职教育制度的建设与历史经验

为赢得抗日战争的全面胜利,造就一支德才兼备、高瞻远瞩、通晓政治和精通业务的干部队伍,针对当时边区干部队伍的基本状况,中共中央干部教育部和边区政府决定对边区干部进行在职教育学习,制定了理论联系实际的教育方针,为保障学习任务的完成并制定了相关制度。实践证明,抗战时期中共干部在职教育制度建设卓有成效,不仅为当时的抗日民主政权培养了大批合格干部,而且也为后来中国革命与建设事业的开展造就了英才,并奠定了人才基础。     

导师制：帮助员工取得职业成功

导师制(Hentoring Program)的理论研究已有20多年。建立导师制的目的是要建立一种在职管理人才开发的良好机制。欧美很多大公司将其确立为人力资源实践和个人职业成功的策略。许多实践及研究表明，导师制中的被指导者获得了相当可观的益处，比如更高的薪水和职位晋升，感觉到更多的满意感、职业动力以及比那些未被指导的人更受赏识。     

在职教师培训有效性提升途径之一:学业汇报书

当前在职教师培训低效的一个关键原因在于管理维度的缺失,而学业汇报书恰是破解问题的新途径。学业汇报书是综合考虑了送培单位、培训组织、参培教师三者之间的关系而开展的一项提升培训有效性的创新途径,在关注培训的过程中促进教师主动、自觉地接受培训。同时,学业汇报书也承担了评价功能、媒介功能和档案功能,为在职教师有效培训提供了一种新的导向工具。在培训实践中,应从观念、制度、科学设计等几个方面推进学业汇报书的实施。     

助儿踢掉职场绊脚石:父母骚扰“对手”使暗器

正今年26岁的在职研究生余虎供职于浙江杭州市一家重点科研机构,他遭遇了一系列莫名骚扰:在长达一年多的时间里,先是两名神秘女子不停地在电话中跟他调     

武汉铁路局武汉职工教育培训基地

武汉铁路局武汉职工教育培训基地是武汉铁路局唯一从事职工教育培训的专业机构。下辖武汉、襄樊、信阳三个培训站。现有在职职工380人,其中研究生学历4人,大学本科学历147人,大专学历98人,中专及以下学历131人;高级技术职称     

浅谈重视中师学生的师德教育

正中等师范学校肩负着为小学培养合格教师的重任,重视中师学生的师德教育对提高小学教师的素质和推进教育创新有重要意义,更关系到未来人才的质量和民族整体素质的提高。因此,加强中等师范学校的师德教育势在必行。1当前中师学生师德存在的问题每当谈到师德,总是喜欢与在职教师联系。事实上,师德是一种内化的职业道德,其养成需要一个长期的过程,若是在走上教师岗位以后再谈师德教育,未免为时已晚。因此,我们