探讨平衡记分卡难测绩效之谜

1992年初,罗伯特·卡普兰和大卫·诺顿在《哈佛商业评论》上发表了第一篇关于平衡记分卡的论文《平衡记分卡——驱动绩效指标》,从此以后,平衡记分卡开始受到企业界的关注。最近十年里,在谈到绩效测量时,企业界和学术界都围绕着平衡记分卡来讨论,平衡记分卡似乎已被作为一个完美而成熟的绩效测量工具而普遍使用了。的确,据2003年“平衡记分卡合作协会”调查统计显示,在世界范围内有73%的受访企业正在或计划实施平衡记分卡。但是,几乎所有应用平衡记分卡进行绩效测量的企业都在实施中遇到很大阻碍而迷惑不解。通过深入研究绩效测量的本质与平…     

物理考核的一种量化方式

本文依据物理试题涉及的知识面和解题曲折程度，定认了物理试题难度的新概念，并从这种难度定义确定物理度卷的考核量，提出物理考核量化运作的一种新的方式。     

BIM——职业兴趣测量的新视角

随着职业细分化和个性化程度不断加深,职业兴趣这一概念越来越被人重视.很多大学生会对自己的职业兴趣和职业选择产生困惑,商业化的职业兴趣测验也因此蔚然成风:网站上的小问卷、心理咨询中心的量表、商业机构提供的专业咨询服务等.基本兴趣计量(BI M)不同于这些商业化测验,无论在内容上还是理念上,都为这个领域提供了一些新的视角,并且完全免费.     

浅谈如何激发学生的学习兴趣

本文从应用启发式教学,重视“绪论”课教学,重视直观教学及创设课堂情境四个方面谈了激发学生学习《电工仪表与测量》课兴趣的方法。     

基于和谐理论的流动人口和谐度测量模型

和谐管理理论经过20年的发展,其理论框架日臻完善。基于前人的研究成果,本文对和谐管理理论进行了深入分析和思索;并结合城市流动人口管理实践,提出了流动人口和谐度的测量模型,以期为政府对流动人口的和谐管理实践提供帮助。     

基于51单片机的小型温度测量系统

本文介绍了单线数字温度传感器DS18820的结构、特点、工作原理，设计了一种基于DS18820和AT89S52单片机的温度测量系统的硬件结构及汇蝙程序设计。     

测得值服从正态分布时极限误差的确定

本文按σ是否已知分为几种不同情况,讨论测得值服从正态分布时极限误差的计算方法及其依据,最后给出各种方法之间的关系。     

工作倦怠的结构与测量

各种职业的从业人员中普遍存在工作倦怠现象,工作倦怠会对个体的身心健康和工作产生消极影响,因此必须对个体的工作倦怠程度进行测量,继而进行干预。本文介绍了国外主要的工作倦怠结构理论,以及MBI、BM、OLBI和S—MBM量表,总结了每种量表的优缺点,指出了各种倦怠量表均存在的主要问题,提出了量表的开发和改进方向。     

多维与整合:从学习方式演变看教育测量理论的发展走向

教育测量是对学生各方面的发展进行量化确定与描述的过程,而学习方式对学生的发展有着重要影响作用,因此,学习方式的演变不断推动着教育测量范式的变革。近百年来,学习方式经历了传统的行为主义到现代建构主义的演变,教育测量也相应产生了经典理论和现代理论体系。随着学习方式不断朝着多元化方向发展,多维化与整合化,是现代教育测量理论发展与应用的走向。     

对称度误差对转位互换精度的影响及修配技巧——钳工凹凸体锉配

分析凹凸体锉配中对称度出现误差的几种情形及修配方法.