横岭:可以透过鲜花看见月亮的剧院

正横岭,归治于通道侗族自治县坪坦乡,是一个龙脉深厚、依山傍水、碧水潆洄的古老村子。由于工作和兴趣所驱使,我和很多的朋友反反复复去过这个侗寨。大家无论用怎样挑剔的眼光看她,都不会得出一个可以定型横岭古村的结论,只感觉,横岭很老了,且越老越耐看,越看越不合。     

欲根深流远 须正本清源——学习中央民族工作会议精神体会

作为统一多民族国家,我国民族问题具有长期性、复杂性、国际性、重要性和敏感性的特点,民族问题处理的正确与否,直接关系到国家的安危、社会的发展、民族的兴衰。近年来,有人提出在民族政策问题上要以文化化取代政治化的新思路,特别是关于民族识别、民族区域自     

推进民族团结进步 构建和谐民族关系——访湖南省民族事务委员会党组副书记、副主任田代武

<正>暮春时节,湖南省民委在张家界市召开全省民族关系分析会,会议开得简朴、热烈而成果颇丰,同时也留给我们一串思索……当前我省民族关系的最新动态是怎样的?如何正确分析和把握这种形势对湖南民族地区经济社会的发展产生的影响?如何科学把握,全力以赴,巩固和发展平等、团结、     

19世纪前俄国地方管理改革的历史传统

从古罗斯国家到莫斯科中央集权制国家的形成,从沙皇伊凡四世到彼得一世、叶卡特琳娜二世,再到19世纪俄国大改革之前的尼古拉一世,历代沙皇的改革事业都涉及到地方管理制度的改革,这一切使得俄国在地方管理方面形成了独特的历史传统.俄国地方管理历史发展的结果为立法者指引了未来改革的趋向.     

服务需求学位授权审核改革对地方高校发展作用探析

服务国家特殊需求是国家专业学位授权审核的新取向,地方高校要立足于区域经济社会发展需要,精心培育特色学科和优势学科,大力推进专业学位研究生教育的改革与发展。     

湖北宜昌市民宗局编印出版《民族宗教知识问答手册》

正近日,在湖北宜昌市民宗局、宜昌市委党校共同举办的民宗干部培训班上,宜昌市民宗局和三峡大学民族学院共同编印出版的《民族宗教知识问答手册》获民宗干部和广大群众普遍好评。据了解,2013年底,宜昌市民宗局联合三峡大学民族学院,开始筹备编印《民族宗教知识问     

湖北省人大常委会副主任赵斌调研恩施州立法工作

正2014年3月12日至13日,湖北省人大常委会副主任赵斌率调研组到恩施州开展立法调研工作。他强调,恩施州要深刻领会党的十八大、十八届三中全会精神,坚持问题导向,突出地方特色,确保《恩施土家族苗族自治州行政执法条例》《恩施土家族苗族自治州法律援助条例》更有针对性、指导性、实用性。在实地调研和听取汇报后,赵斌指出,两个条例有理论依据,符合上位法,更有实践基础,要抓紧修改完善,确保更加管用、实用。他强调,党的十     

湖南民族地方基层党组织“战斗”经验集锦

深入开展创先争优活动是党的十七大和十七届四中全会作出的重大决策,是新时期加强党的先进性和纯洁性建设的重大举措。按照中央统一部署和要求,自2010年4月以来,湖南16万多个基层党组织和360多万名党员精心组织、积极参与创先争优活动,坚持融入中心、服务大局,有力推动了全省经济社会又好又快发展;坚持创新管理、服务群众,有力促进了民生改善和社会和谐;坚持抓基层、打基础,有力提升了基层党建工作科学化水平;坚持典型示范、党群共建,在全社会形成了创先争优的浓厚氛围,为推动科学发展、富民强省提供了强大动力和组织保证。在此,本刊特编选了分别于6月28日、6月30日召开的全国创先争优表彰大会、全省创先争优表彰大会表彰的部分基层党组织的成功做法和实践经验,希望对全省不断开创各项事业发展新局面有所助益。     

校企合作定制式培养服务地方经济发展的必要性

随着社会经济环境的不断变化,行业需求的定制式人才培养模式改革悄然兴起,高职院校向应用型本科转型过程中定制式人才培养模式实施具有一定的必要性与可行性,地方企业的需求决定了学生的就业,学生的就业直接影响着高职院校向应用型本科院校转型的生存与发展.因此,高职院校在向应用型本科转型过程中应当立足于地方经济建设,以地方经济、社会需求为导向,根据地方经济对人才的需求设置相应的创新型人才培养方案.本文主要探讨根据地方经济的发展,构建校企合作定制式培养模式服务地方经济发展的必要性和可行性,阐述以地方经济发展为前提深化校企合作,以 定制式培养模式的重要意义为基本出发点,拟定具体实施办法.     

地方高职院校工学结合有效模式探讨

"课程教学改革、工学结合"已逐渐成为现阶段我国地方高职院校的人才培养模式改革与发展的新方向。地方高职院校课程教学改革要求不断调整教学内容、改革教学方法、更新教学手段、改进考核方式,这就要求高等职业教育应针对性地完善工学结合下的课程教学改革模式,包括加强实验实训室建设、建立稳定的校外实践教学基地、探索产学结合、加强实习过程管理的建设。