智利馆

以"纽带"为主题的智利馆中有一口虚拟的"井",它连接起地球两端的人们。人类的目     

探析《世界经济概论》教学改革的实践

《世界经济概论》课程是国际经济与贸易专业的基础课程,在其课程体系中居于重要地位。本文在借鉴日本高校的教学模式的基础上就世界经济概论教学方法、教学内容、教学手段及考试与成绩评价体系等方面激发学生学习兴趣,提高学生的分析与解决问题的能力等方面为目标的课程教学新模式,并取得了一定成效。     

坚持“五个统一”走出教学困境——“马克思主义基本原理概论”课程教学改革的探讨

＂马克思主义基本原理概论＂在思想政治理论课教学体系中占据重要位置,是所有政治课的理论基石。但目前教学实践中存在一系列困境,影响了教学效果。要走出教学困境,必须改进教学方法,坚持五个＂统一＂,即必须在教学目的上坚持理论讲授与能力发展的统一,在教学理念上坚持政治理论主导与人文精神熏陶的统一,在教学思路上坚持马克思主义科学性...     

城市转型三大主题:科学、文明与生态

正以尊重城市客观现实和反映城市发展演化的本质规律为唯一目的 ;不以"经典"作为城市转型的理论指导;不以意识形态主宰城市转型;以科学的方法对城市转型进行设计。20世纪末至今,"转型"以及"城市转型"成为学术界研究的热点之一。在2014年第一期出版的《城市规划学刊》上,同济大学建筑与城市规划学院沈清基教授提出"科学转型"、"文明转型"和"生态转型"三大城市转型主题。首先,符合科学精神的城市转型需要特别关注以下三个方面:一是以尊重城市客观现实和反映城市发展演化的本质规律为唯一     

“微信之父”张小龙：手机时代的“地球观察者”

他对“极简”的狂热和对人性的洞察改变了手机时代数亿中国人的沟通方式,但在公众眼中,他却是一个“谜”,人们更熟悉的是他创造的“微信”上那个不同寻常的开机画面--一个面对蓝色星球的孤独背影。     

“采煤概论”课程教学改革探索

本文针对采煤概论课程教学过程中存在教学效果不理想的问题,进行了分析研究,并提出了改革措施,经过几年的教学实践,取得了比较满意的效果.     

“马克思主义基本原理概论”课教学理论构架探析

教学理论构架是在深刻理解教学内容的基础上,根据教学内容的理论特点,构建的一种旨在降低所学理论的理解难度,力助学习者较快、较易地把握所学理论的理论模架。＂马克思主义基本原理概论＂课教学理论构架主要包括＂对立统一式＂理论构架、＂决定与反作用式＂理论构架及＂积极与消极式＂理论构架。这些理论构架有助于大学生较快较易地把握马克思主义的基本理论、基本观点与基本方法,但它们也有其自身的局限性。     

地球仪上的冒险

大嘴兔子有个地球仪。她看着地球仪上的世界各地,真想立刻就去周游世界。她转动地球仪的手,无意中摸到了顶端,好凉啊!那里是北极,怎么能不凉呢?她又好奇地摸了一下赤道的位置,哎呀,好烫啊!"爬上来吧!"地球仪里竟传出来瓮声瓮气的说话声",我带你去周游世界。"大嘴兔子爬上地球仪,立刻坠入云朵,向下     

地震的分类

1．根据引起地球表层震动的原因，分为天然地震和人工地震。天然地震又分为构造地震、火山地震、塌陷地震。     

地球物理勘探课程群教学内容改革的研究

文章结合东华理工大学校勘查技术与工程(地球物理勘探)专业的学科特点和研究前沿,探讨既满足教育规律而又能反映目前学科水平的课程组合.对当前地球物理勘探教学课程体系内容现状进行了分析研究,指出存在的问题,并根据课程内容和教学的特点,提出了课程体系改革的新思路.