中国地理语言学发展的几点思考

进行地理语言学的调查和研究工作仍然是汉语方言研究未来努力的一个重要方面.在中国境内加强地理语言学研究的必要性和紧迫性并存,同时目前国内地理语言学研究也有着不足之处.今后中国地理语言学需要重视的三个方面是:加强区域性的地理语言学调查研究;加强对语言事实的归纳和总结,确立中国地理语言学研究方法;做好资料的收集和保存工作.     

立足文本解读 提升人文素质——关于中国古代文学教学的改革及探索

古代文学教学改革是一项复杂的系统工程,牵涉到许多方面,需要坚持不懈的努力探索和实践。提升学生的人文素质,是古代文学教学的一个重要目标,实现这一目标的关键在于立足文本解读,彰显古代文学的人文学科性质。笔者结合自己的教学实践,从解读原典、作家、文化背景三方面来阐释文本解读,旨在弘扬人文精神,提升学生的人生境界。     

高职院校思想政治理论课教学实效性刍议

高职院校"思政课"不容乐观的现状令人担忧,加强和改进"思政课"教育教学,提高"思政课"教学的实效性显得尤为迫切.全面了解"思政课"教学实效性的内涵及评价标准,提出切实可行的"思政课"教育教学的改革的途径的确是当务之急.     

论高职院校思想政治课教学改革中的几个关系

高职院校是我国高等教育中有着明确办学定位和特色的一支重要力量,高职院校的思想政治课教学改革要适应高职院校学生培养的总体目标和培养模式,使思想政治课教学更具针对性。在思想政治课教学改革中要注意处理好基本原理与理论创新、教学系统性与针对性、理论教学与实践教学之间的关系,真正实现思想政治课教学改革的目标。     

基于工作需求的高职商务英语口语教学改革浅析

富有代表性的口语教学在商务英语教学中的重要性不言而喻,其实践性和功能性直接地决定了被教育者的专业能力和未来的岗位竞争力。     

临时地理邻近对企业合作创新的影响机制

随着信息通讯技术的迅猛发展,企业合作创新过程中面对面交流的实现对永久地理邻近的依赖性减弱,临时地理邻近也可以满足面对面交流的需要。文章尝试着从分析临时地理邻近提出的背景出发,重点探讨了临时地理邻近在企业合作创新过程中发生作用的时间和场所,以及信息通讯技术下临时地理邻近效应的实现机制,以期为推进国内学术界对临时地理邻近论题的研究作些努力。     

《经济学说史》教学改革刍议

面对知识经济时代社会对开拓创新人才的需求,我们的经济学教学模式也应该跟上时代步伐,进行相应调整。《经济学说史》的教学改革,触及教学内容、方法、手段等方方面面,是一个系统工程。     

新时代高职院校教师发展性评价改革实践研究

随着经济结构调整以及产业转型升级的加快，国家对技术技能型人才的需求越来越紧迫，这就要求高职院校必须适应社会需要，不断提高自身办学水平与质量，而要实现这一目标，离不开一支高素质、专业化创新型教师队伍。因此，如何建立科学有效的教师发展性评价体系、激励广大教师积极投身教学科研工作、全面提升师资队伍整体素质成为当前高职院校亟待解决的问题。     

浅谈地理课堂教学改革

在地理教学中,倡导学生主动参与,热于探究,勤于动手,培养学生收集和处理信息的能力,分析、解决问题能力,以及交流与合作能力。这就要求我们教师在课堂教学中要变革传统教学方式。我认为教师在教学中,要激发学生学习地理的主动性和积极性,关注培养学生的思维方法和自学能力,激发学生的求知欲,使其充分感知、理解和记忆,从而牢固把握地理知识,发展智力,提高能力。现就地理课堂教学改革问题谈几点个人看法。     

对体育系学生学习现状的调查分析

本文通过对体育系学生在学习方面有关问题的调查与分析,客观而真实地了解了他们的学习现状及他们对课程设置、教学过程、考风考纪、教学管理、教学条件等方面的看法和评价,以便寻找解决问题的突破口,为进一步深化教学改革、制定相应的教育对策献计献策.